《义务教育数学课程标准(2011年版)》在各学段中安排了四个部分的课程内容：“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”，其中“综合与实践”内容设置的目的在于＿＿＿＿＿＿(写出所有正确结论的编号)。 ①培养学生综合运用有关知识与方法解决实际问题

admin2015-12-12 22

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》在各学段中安排了四个部分的课程内容：“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”，其中“综合与实践”内容设置的目的在于＿＿＿＿＿＿(写出所有正确结论的编号)。
①培养学生综合运用有关知识与方法解决实际问题
②培养学生的问题意识，应用意识和创新意识
③积累学生的活动经验
④加强学生知识与技能的熟悉程度
⑤提高学生解决现实问题的能力

选项

答案①②③⑤。

解析 “综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。

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设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是()。

某男孩患有21三体综合征，其原因是与卵细胞融合的精子中第21号染色体是一对，请分析下列与精子形成相关的原因是()。

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【S1】【S10】

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下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动，请据图回答： 从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的______(成分)，能发生c过程的可能是生态系统中的______(成分)。

若下图l中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图2(净氧量：光合作用产生的氧气量一呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述正确的是()。

能正确表示下列化学反应的离子方程式是()。

若行列式=()．

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A．公正B．权利C．廉洁奉公D．医德评价E．医患关系属于医学伦理学基本原则的是

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