下列人物不是国民教育思想的代表的是

admin2018-11-11 39

问题下列人物不是国民教育思想的代表的是

选项 A、裴斯泰洛齐
B、费希特
C、第斯多惠
D、斯宾塞

答案D

解析本题考查的是工业时代教育思想家们的思想比较。国民教育思想的代表人物有裴斯泰洛齐、费希特、第斯多惠，此思潮的主张是教育应成为全民的财富，教育是民族复兴的手段；斯宾塞是功利主义教育思想的代表，功利主义教育思想的代表还有边沁、詹姆士.穆勒、约翰.穆勒，此思潮的主张是注重实用知识的学习，强调教育的个人功能；工业时代的教育思想呈现出多元化的趋势，除国民教育思想、功利主义教育思想外，还有新人文主义思想，代表人物有赫尔德、歌德、沃尔夫、洪堡等，此思潮的主张是强调古典学科和现代学科的知识并重，尊重人性，注重人的全面发展。因此，答案为D。

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教育学311

学硕统考专业

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下列人物不是国民教育思想的代表的是

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“二战”后，德国规定联邦各州的所有儿童应接受九年义务教育的法案是()

在中国，“教育”一词最早出现于

在我国的教育方针中，提出培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的法律法规是

标志着英国国民教育制度的形成，为英国教育的国家化奠定了基础的法案是

19世纪，法国中央集权式教育体制确立于()。

蔡元培所提出的五育并举措施中，体现体育思想的是()。

试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。

中国商业银行法规定，商业银行贷款集中度不得高于15％。()

焊条按用途可分为哪几类?

预算提供了一种测量绩效的方式，并可用于在部门间进行监督调控。()

女性，40岁，因SLE口服皮质激素近2年，发热2周伴咳嗽，痰中少量带血。查肺无异常体征。胸片示右肺中野多发片状结节状影伴空洞，红细胞沉降率45mm／1h，PPD5U(一)。诊断首先考虑

关于公司设立的子公司，下列说法正确的是(　　)。

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在开展个人理财业务时,商业银行应当将银行资产与客户资产集中起来统一管理,这样有利于加强银行方面的责任感,维护客户利益。()

王某和张某签订了一份合同，约定同时履行，王某在自己还没有履行的情况下，请求张某履行，张某予以拒绝，这时张某所行使的权利是()。

Whendidthepromotionbegin?

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