某电厂有3台50MW机组，发电机电压为10．5kV，负荷要求地方电网10kV送电。当地区负荷较少时，应将富余功率外送，系统电网为35kV及110kV，地区送电线要求10kV12回，高压各2回。经短路电流计算，3台发电机电压母线短路电流较大，为限制短路电

admin2018-10-08 28

问题某电厂有3台50MW机组，发电机电压为10．5kV，负荷要求地方电网10kV送电。当地区负荷较少时，应将富余功率外送，系统电网为35kV及110kV，地区送电线要求10kV12回，高压各2回。
经短路电流计算，3台发电机电压母线短路电流较大，为限制短路电流，在什么部一设置电抗器?

选项 A、发电机出口
B、变压器低压侧
C、分段断路器侧或10kV出线侧
D、变压器高压侧

答案C

解析依据《火力发电厂设计技术规范》(DL 5000—2000)第13．2．3条。所以答案选C。

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发输变电（专业案例）

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注册电气工程师

内部过电压分为()等几种。

在供电电压不同的电路带电部分之间发生故障时，应保护人和家畜不因此而受伤害及财产不因此而受()。

在电气装置由低压架空线供电或含有低压架空线供电的情况下，且外界环境影响为()时，不需要附加的大气过电压保护。

()是Ⅳ类耐冲击设备。

有一个65m2特级保护对象(修正系数K取0.75)的大开间房间，屋顶坡度15°＜θ≤30°，感温探测器安装高度h≤8m，安装探测器数量为()个。

在TN-C系统中，要求符合规范的是()。

测量仪表回路用的电流互感器选择应考虑在正常负荷下指示在标尺的2/3以上，并应考虑过负荷运行时有适当的指示，因此，电流互感器的一次电流不少于()倍变压器的额定电流或线路的最大负荷电流。

某厂一车间有一房间的面积为6.6m×6.6m，高3.6m，装有8支YG1-1型荧光灯(每支灯管的功率为40W，光通量为2200lm)，照明器均匀布置，悬挂高度为2.5m，工作面高度为0.8m，利用系数：KL=0.5，Kj减光系数取0.7。试计算工作面上的平

PowerPoint中，在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”命令，结果是()

对放射敏感性的理解，正确的是

沉降缝的宽度与建筑物的高度有关，与地基情况无关。()

《建设工程安全生产条例》规定，对安全防护用具、机械设备、施工机具及配件在进入施工现场前未经查验或者查验不合格即投入使用的施工单位，责令限期改正；逾期未改正的，责令停业整顿，并处(　　)罚款。

1．题目：除法2．内容：3．基本要求：(1)用普通话：(2)联系已有的知识，使学生理解平均数；(3)要有互动和过程评价。你是如何让学生理解除法算式的意义?

在场地器材设备条件充足和班级学生数量较少时，应采用()这种形式。

运行下列程序后，S的值是__________。S=0A=1ForI=1to10A=A*2S=S+ANEXTIPRINTS

设函数f(x)满足关系式f"(x)+[f’(x)]2=x，且f’(0)=0，则()

1.Thebestandbrighteststudentsfromuniversitiesalloverthecountrycompetetoshowofftheir【D6】__________.2.UniversityC

【S1】【S8】

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内部过电压分为()等几种。

在供电电压不同的电路带电部分之间发生故障时，应保护人和家畜不因此而受伤害及财产不因此而受()。

在电气装置由低压架空线供电或含有低压架空线供电的情况下，且外界环境影响为()时，不需要附加的大气过电压保护。

()是Ⅳ类耐冲击设备。

有一个65m2特级保护对象(修正系数K取0.75)的大开间房间，屋顶坡度15°＜θ≤30°，感温探测器安装高度h≤8m，安装探测器数量为()个。

在TN-C系统中，要求符合规范的是()。

测量仪表回路用的电流互感器选择应考虑在正常负荷下指示在标尺的2/3以上，并应考虑过负荷运行时有适当的指示，因此，电流互感器的一次电流不少于()倍变压器的额定电流或线路的最大负荷电流。

某厂一车间有一房间的面积为6.6m×6.6m，高3.6m，装有8支YG1-1型荧光灯(每支灯管的功率为40W，光通量为2200lm)，照明器均匀布置，悬挂高度为2.5m，工作面高度为0.8m，利用系数：KL=0.5，Kj减光系数取0.7。试计算工作面上的平

PowerPoint中，在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”命令，结果是()

对放射敏感性的理解，正确的是

沉降缝的宽度与建筑物的高度有关，与地基情况无关。()

《建设工程安全生产条例》规定，对安全防护用具、机械设备、施工机具及配件在进入施工现场前未经查验或者查验不合格即投入使用的施工单位，责令限期改正；逾期未改正的，责令停业整顿，并处( )罚款。

1．题目：除法2．内容：3．基本要求：(1)用普通话：(2)联系已有的知识，使学生理解平均数；(3)要有互动和过程评价。你是如何让学生理解除法算式的意义?

在场地器材设备条件充足和班级学生数量较少时，应采用()这种形式。

运行下列程序后，S的值是__________。S=0A=1ForI=1to10A=A*2S=S+ANEXTIPRINTS

设函数f(x)满足关系式f"(x)+[f’(x)]2=x，且f’(0)=0，则()

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【S1】【S8】

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