2. 职业资格
  3. 李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为就会明显减少。 请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。

李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为就会明显减少。 请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。

admin2023-02-27  43
问题 李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为就会明显减少。
请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。
选项
答案①大班幼儿的道德感进一步发展和复杂化。他们对“好”与“坏”，有鲜明的不同反应，爱小朋友、爱集体等情感，已经有了一定的稳定性。所以相比小、中班幼儿，大班幼儿的告状行为有所减少。 ②幼儿的羞愧感或内疚感也开始发展起来，特别是愧疚感从幼儿中期开始明显发展，幼儿对自己出现的错误行为会感到羞愧，致使告状行为有所减少。 ③大班幼儿的独立性有所发展，不再单纯地依赖老师去解决问题，而是能够和同伴相互协商去解决问题。 综上所述，在日常生活中，教师可以通过游戏培养幼儿对是非的判断能力和评价能力，提高幼儿独立处理问题的能力，减少幼儿的违纪行为，各种告状行为自然而然就减少了。
解析
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