什么是个人本位论?

admin2019-07-18 16

问题什么是个人本位论?

选项

答案18世纪和19世纪上半叶广泛流行于西方资本主义国家，代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、洛克等，个人本位论者主张教育目的的制定应该依据个人需要。主要观点：第一，教育目的应当从受教育者的本性出发．而不是从社会出发；充分发展受教育者的个性，增进受教育者的个人价值。第二，教育的目的在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能，以便在此基础上建立理想的社会和国家。第三，重视人的价值、个性发展和需要。第四，人的本性在于“自然性”。个人价值高于社会价值，人性具有内在的、自我实现的趋向。评价：积极方面：个人本位论在教育上和社会上都有一种革命的作用，有助于新兴的资产阶级实现自己在教育和社会政治层面上的权利，倡导人的自由与个性。提升人的价值与地位，这也是对人性的一种解放的作用。不足之处：将“自然性”与“社会性”、“个性”与“共性"对立了起来；将个人的利益凌驾于社会利益和国家利益之上。最终毁坏了教育的社会基础或前提。在一定意义上可以说。个人本位论一般是针对社会现实损害了个人发展而强调个人自身发展需要的；社会本位论是针对个人发展脱离或违背了社会规范而强调社会发展需要的。要认识到社会需要与个人发展的辩证关系，从而把两种理论辩证地统一起来，二者的统一在价值取向上最终要落在人的发展上。

解析

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强调道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习，逐渐养成具有“中庸”、“适度”、“公正”、“节制”和“勇敢”的美好德行的是

把正迁移分为横向迁移和竖向迁移的是()

在教育史上首次进行了教育与生产劳动相结合的初步实践的教育家是

在当代，在课程体系中依然处于主导地位的课程是()。

简述黄炎培职业教育思想的主要内容。

试联系实际论述搜集教育研究文献的主要渠道有哪些?

中国近代最早的教育专业刊物是()。

根据科尔伯格的道德认知发展理论，当儿童仅仅因为避免遭到惩罚而服从教师的要求时，该儿童的道德发展水平处于()。

颜元的教学内容可概括为()。

下列陈述中不符合报告研究结果要求的是()。

在需要较低频率的振荡信号时，常采用________振荡器。

国家对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是()

根据《条约法公约》第51条的规定，使条约无效的情况有?

()也称为电磁开关，它是利用电磁铁的吸力来控制触头动作的。

损失控制和安全管理人员的知识、经验和能力属于(　　)。

发审委委员为()名，发审委设会议召集人()名。

若某公司未来期间有足够的应纳税所得额抵扣可抵扣暂时性差异，则下列交易或事项中，会引起“递延所得税资产”科目余额增加的有()。

对于一项自动化的应用控制，注册会计师可以利用该项控制得以执行的审计证据和信息技术一般控制运行有效性的审计证据，作为支持该项控制在相关期间运行有效性的重要审计证据。()

Itispopulartolamentthegrowinggapbetweencapitalistsandworkers.Inonerespect,however,thegapisshrinking:thenumb

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教育学311

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把正迁移分为横向迁移和竖向迁移的是()

在教育史上首次进行了教育与生产劳动相结合的初步实践的教育家是

在当代，在课程体系中依然处于主导地位的课程是()。

简述黄炎培职业教育思想的主要内容。

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下列陈述中不符合报告研究结果要求的是()。

在需要较低频率的振荡信号时，常采用________振荡器。

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()也称为电磁开关，它是利用电磁铁的吸力来控制触头动作的。

损失控制和安全管理人员的知识、经验和能力属于( )。

发审委委员为()名，发审委设会议召集人()名。

若某公司未来期间有足够的应纳税所得额抵扣可抵扣暂时性差异，则下列交易或事项中，会引起“递延所得税资产”科目余额增加的有()。

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损失控制和安全管理人员的知识、经验和能力属于(　　)。