有意义学习

admin2018-06-02 34

问题有意义学习

选项

答案奥苏伯尔提出的有意义学习是针对机械学习而言的，是指在学习知识的过程中，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为的联系的过程。所谓实质性联系指符号所代表的新知识观念能与学习者已有认知结构中的表象、概念、命题建立内在联系；非人为联系指符号所代表的新知识与认知结构中的表象建立的符合逻辑关系的联系。奥苏伯尔强调新旧知识之间的联系。罗杰斯也提出了自己的有意义学习的概念，他指出，有意义学习不仅仅是一种增长知识的学习，而且是一种与每个人的经验都融合在一起的学习，是一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。罗杰斯强调的是学习内容与个人之间的关系。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/OPui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

有意义学习

教育学311

学硕统考专业

终身教育思想是由()提出来的。

简述终身教育观念在教育理论上带来的变革。

简述各类学校系统都包括哪些。

“体者，载知识之车而寓道德之舍也”是()说的。

下列观察方法中属于正式观察法的是()

简述定性分析的方法。

教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于()。

学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是()。

教育测量在行政管理方面的功能主要是评价功能和()。

昆它布

我国明清时期与同时期西欧国家秘书工作的相似之处有

诊断有机磷农药中毒的最重要的指标为()

关于问诊方法，下列哪项不正确

处理胎盘早剥时首先要考虑的是

下列不属于河流的水文调查与水文测量的内容是()。

班组长和安全员的安全教育内容不包括(　　)。

债券借贷监控指标中，单只债券融入余额超过该只债券发行量15％起，每增加()个百分点，该机构应同时向全国银行间同业拆借中心和中央结算公司书面报告并说明原因。

固定资产磨损和损耗包括固定资产的实物损耗、自然损耗和()。

A:Whatflowersdoyougrowinyourgarden?B:______.

Ifyou’vebeenoncampusforverylong,I’mcertainthatyou’vealreadyheardaboutthiscourse.Youmayknowthatlastsemester

有意义学习

教育学311

学硕统考专业

终身教育思想是由()提出来的。

简述终身教育观念在教育理论上带来的变革。

简述各类学校系统都包括哪些。

“体者，载知识之车而寓道德之舍也”是()说的。

下列观察方法中属于正式观察法的是()

简述定性分析的方法。

教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于()。

学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是()。

教育测量在行政管理方面的功能主要是评价功能和()。

昆它布

我国明清时期与同时期西欧国家秘书工作的相似之处有

诊断有机磷农药中毒的最重要的指标为()

关于问诊方法，下列哪项不正确

处理胎盘早剥时首先要考虑的是

下列不属于河流的水文调查与水文测量的内容是()。

班组长和安全员的安全教育内容不包括( )。

债券借贷监控指标中，单只债券融入余额超过该只债券发行量15％起，每增加()个百分点，该机构应同时向全国银行间同业拆借中心和中央结算公司书面报告并说明原因。

固定资产磨损和损耗包括固定资产的实物损耗、自然损耗和()。

A:Whatflowersdoyougrowinyourgarden?B:______.

Ifyou’vebeenoncampusforverylong,I’mcertainthatyou’vealreadyheardaboutthiscourse.Youmayknowthatlastsemester

班组长和安全员的安全教育内容不包括(　　)。