金老师在班上组建了不同的兴趣小组，鼓励学生按照兴趣参加不同的小组，每个小组成员均可以获得该小组的荣誉。金老师的做法( )。

admin2022-02-13 35

问题金老师在班上组建了不同的兴趣小组，鼓励学生按照兴趣参加不同的小组，每个小组成员均可以获得该小组的荣誉。金老师的做法( )。

选项 A、不利于培养学生的良好品行
B、有利于促进每个学生的发展
C、不利于培养学生的创新精神
D、有利于教师选拔优秀的学生

答案B

解析 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”要求教师“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教”。教师应组织教育活动，采用多种教学方法，努力让每个学生都参与其中。题干中，金老师鼓励每个学生按自己的兴趣参加不同的兴趣小组，有利于促进每个学生的发展。B项正确。

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中学综合素质

教师资格

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金老师在班上组建了不同的兴趣小组，鼓励学生按照兴趣参加不同的小组，每个小组成员均可以获得该小组的荣誉。金老师的做法( )。

中学综合素质

教师资格

以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学捌是()。

晓颖以为做事应该尽善尽美，绝不允许任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑。张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导属于()。

以语言传递为主的教学方法不包括()。

以“表扬”、“赏识教育”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外。

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Whatdoesthepassagetalkabout?

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老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光就欺歙老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是()。

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