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欢欢和乐乐正在一起用积木搭高楼，眼看着就要成功了，安安推着小车撞向了搭建好的高楼，欢欢和乐乐立马大哭，老师听到后赶紧前来了解情况，并教育了安安。请问老师此时介入的时机是( )
欢欢和乐乐正在一起用积木搭高楼，眼看着就要成功了，安安推着小车撞向了搭建好的高楼，欢欢和乐乐立马大哭，老师听到后赶紧前来了解情况，并教育了安安。请问老师此时介入的时机是( )
admin
2023-02-27
69
问题
欢欢和乐乐正在一起用积木搭高楼，眼看着就要成功了，安安推着小车撞向了搭建好的高楼，欢欢和乐乐立马大哭，老师听到后赶紧前来了解情况，并教育了安安。请问老师此时介入的时机是( )
选项
A、当幼儿游戏出现困难时介入
B、在游戏内容发展或技巧方面发生困难时介入
C、当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时介入
D、当必要的秩序和安全受到威胁时介入
答案
D
解析
当必要的秩序和安全受到威胁时介入分成三类不同的情况：第一类是游戏中存在明显的安全隐患，容易使自己和别人受伤。第二类是违反社会规范，如出现“不好”的游戏主题、情节、动作或语言等。第三类是严重干扰游戏秩序，孩子在游戏中出现过激行为或攻击性行为，如争抢玩具、推搡、打人、咬人等。题干中欢欢和乐乐一起玩游戏，但是安安却故意破坏，损坏别人的作品，这是破坏游戏秩序，故选D项。
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