提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派? ( )

admin2010-12-01 36

问题提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派? ( )

选项 A、儒家
B、道家
C、墨家
D、法家

答案C

解析

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教育学311

学硕统考专业

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提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派? ( )

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人生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，这表明了心理发展的（）

在考察危机情境救助行为的性别差异的研究中，自变量是

个体能承认、接受矛盾和冲突，表现出高度的容忍性，不再用两极化的观点看待世界，而是把现实视为复杂的、多侧面的，可以从多种方式、多种角度看问题。按照拉文格的理论，个体自我发展处于()

现代心理学诞生和发展的重要历史渊源是

()实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来进行处理。

梅耶(R．E．Mayer)从科学心理学与教育实践的关系的角度将教育心理学的发展划分的阶段包括

已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩平均分80，标准差是4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是

在唐德斯(F．C．D0nders)ABC减法反应时实验中，C反应时代表的是

某经济学教师以讨论某公司的危机处理作为基本教学环节，这里体现的教学模式是()。

终身教育理念的提出，对现代教育的发展带来了什么影响?

接触抑制(contactinhibition)

恰好有两位数字相同的三位数共有多少个?()

对设备稳定性进行的检测是

移动加权平均法和一次加权平均法的不同之处在于移动平均法在每次收入存货时都要重新计算加权平均单价。()

下列关于基金的分类标准，描述错误的是()。

下列发文除()外，都应加盖发文机关的印章。

有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不然轻则无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往导致什么都不得不舍弃。填入横线部分最恰当的一项是()。

建立什么样的经济体制，是建设中国特色社会主义的一个重大问题。改革开放后很长一段时期内，我国经济体制改革的核心问题是

设intp2=＆x，p1=a；p2=*b，则a和b的类型分别是______。

HouseandHome"House"and"home"bothrefertoplaceswherepeoplelive.

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在考察危机情境救助行为的性别差异的研究中，自变量是

个体能承认、接受矛盾和冲突，表现出高度的容忍性，不再用两极化的观点看待世界，而是把现实视为复杂的、多侧面的，可以从多种方式、多种角度看问题。按照拉文格的理论，个体自我发展处于()

现代心理学诞生和发展的重要历史渊源是

()实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来进行处理。

梅耶(R．E．Mayer)从科学心理学与教育实践的关系的角度将教育心理学的发展划分的阶段包括

已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩平均分80，标准差是4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是

在唐德斯(F．C．D0nders)ABC减法反应时实验中，C反应时代表的是

某经济学教师以讨论某公司的危机处理作为基本教学环节，这里体现的教学模式是()。

终身教育理念的提出，对现代教育的发展带来了什么影响?

接触抑制(contactinhibition)

恰好有两位数字相同的三位数共有多少个?()

对设备稳定性进行的检测是

移动加权平均法和一次加权平均法的不同之处在于移动平均法在每次收入存货时都要重新计算加权平均单价。()

下列关于基金的分类标准，描述错误的是()。

下列发文除()外，都应加盖发文机关的印章。

建立什么样的经济体制，是建设中国特色社会主义的一个重大问题。改革开放后很长一段时期内，我国经济体制改革的核心问题是

设int*p2=＆x，*p1=a；p2=*b，则a和b的类型分别是______。

HouseandHome"House"and"home"bothrefertoplaceswherepeoplelive.

设intp2=＆x，p1=a；p2=*b，则a和b的类型分别是______。