在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（）

admin2013-06-13 50

问题在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（）

选项 A、社会主义
B、爱国主义
C、全面发展
D、素质教育

答案A

解析本题旨在考查我国教育目的的精神实质。在教育目的“为谁培养人”的层面上，“社会主义”是我国教育目的的根本性质。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/P6fi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

人物漫画由于突出了人物形象的关键特征，因此省略了次要成分，但人们仍能一眼认出画的是谁，这说明了知觉的()
王立在这次的期末考试中，年级排名第25，参加考试者共1000名学生，王立的百分等级为（）
班杜拉曾提出观察学习分为四个阶段，最后他将动机阶段的意义延伸，并认为自律行为的养成需经历三个阶段。这三个阶段依次是()
简述内隐记忆和外显记忆的含义及主要区别。(华东师范大学201l研)
主张“发现是教育儿童的重要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法的心理学家是()
感受性提高的感觉适应现象是()。(中国科学院大学2018研)
当一个实验()时，我们才能得到交互作用。
费希特论述了教育的重要作用，认为国民素质必须通过教育来培养，只有通过新教育培养全新的完人，民族才能振兴。下列不符合他提出的关于完人的要求的是()
近代洋务学堂不包括哪一类型()。
“升舍”制度是哪个朝代创立的?()

随机试题

患者长期留置导尿管后，尿液浑浊沉淀或结晶应
药物进入体内后，能迅速进入机体的某些部位，但对另一些部位需要一段时间才能完成分布。从速度论的观点将机体划分为药物分布均匀程度不同的两个独立系统，即（　　）。药物进入体内后，能迅速向各组织器官分布，以致药物能很快在血液与各组织脏器之间达到动态平衡的都属于
不溶性薄膜衣料包衣增塑剂
甲、乙之间1999年5月5日借款合同是否成立，甲是否应当向乙交付2万元?()乙因违约而损失5000元，该项损失应如何承担?()
为了增大热阻。决定在图1-1所示构造中贴两层铝箔，下列哪种方案最有效?[2005年第41题]
水泥混凝土路面缩缝设传力杆时的切缝深度，不宜小于板厚的()，且不得小于70mm。
扣留走私犯罪嫌疑人，时间一般不超过()h，特殊情况可延长至()h。
读下面某商场“五一”黄金周的活动广告片段，完成有关题目。活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元汇报消费者；同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。(1)语段中画
她要么是语焉____________。要么是含糊其辞，完全是“打太极”的外交辞令，让人____________。填入划横线部分最恰当的一项是()。
下列是一台Cisco三层交换机的部分路由表，表中的路由信息完全正确的是

最新回复(0)

在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（ ）

教育学311

学硕统考专业

人物漫画由于突出了人物形象的关键特征，因此省略了次要成分，但人们仍能一眼认出画的是谁，这说明了知觉的()

王立在这次的期末考试中，年级排名第25，参加考试者共1000名学生，王立的百分等级为（）

班杜拉曾提出观察学习分为四个阶段，最后他将动机阶段的意义延伸，并认为自律行为的养成需经历三个阶段。这三个阶段依次是()

简述内隐记忆和外显记忆的含义及主要区别。(华东师范大学201l研)

主张“发现是教育儿童的重要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法的心理学家是()

感受性提高的感觉适应现象是()。(中国科学院大学2018研)

当一个实验()时，我们才能得到交互作用。

费希特论述了教育的重要作用，认为国民素质必须通过教育来培养，只有通过新教育培养全新的完人，民族才能振兴。下列不符合他提出的关于完人的要求的是()

近代洋务学堂不包括哪一类型()。

“升舍”制度是哪个朝代创立的?()

患者长期留置导尿管后，尿液浑浊沉淀或结晶应

不溶性薄膜衣料包衣增塑剂

甲、乙之间1999年5月5日借款合同是否成立，甲是否应当向乙交付2万元?()乙因违约而损失5000元，该项损失应如何承担?()

为了增大热阻。决定在图1-1所示构造中贴两层铝箔，下列哪种方案最有效?[2005年第41题]

水泥混凝土路面缩缝设传力杆时的切缝深度，不宜小于板厚的()，且不得小于70mm。

扣留走私犯罪嫌疑人，时间一般不超过()h，特殊情况可延长至()h。

她要么是语焉____________。要么是含糊其辞，完全是“打太极”的外交辞令，让人____________。填入划横线部分最恰当的一项是()。

下列是一台Cisco三层交换机的部分路由表，表中的路由信息完全正确的是

在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是（）

她要么是语焉。要么是含糊其辞，完全是“打太极”的外交辞令，让人。填入划横线部分最恰当的一项是()。