与其他事物相似，软件有它的发生、发展和消亡的过程。软件的生命周期大体可以分为三个时期，即_______。

admin2016-08-25 31

问题与其他事物相似，软件有它的发生、发展和消亡的过程。软件的生命周期大体可以分为三个时期，即_______。

选项 A、开发期、使用期和消亡期
B、开发期、使用期和维护期
C、定义期、开发期和消亡期
D、定义期、开发期和维护期

答案C

解析软件的生命周期(SDLC)是软件的产生直到报废的生命周期，周期内有问题定义、可行性分析、总体描述、系统设计、编码、调试和测试、验收与运行、维护升级到废弃等阶段。其中，问题定义、可行性分析、总体描述归属定义期；系统设计、编码、调试和测试归属开发期；验收与运行、维护升级到废弃归属消亡期。所以答案为C项。

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计算机

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与其他事物相似，软件有它的发生、发展和消亡的过程。软件的生命周期大体可以分为三个时期，即_______。

计算机

普高专升本

既是儒家学派创始人，又开创了私人讲学之风，倡导仁、义、礼、智、信的思想家是()

用浮点数表示任意一个数据时，可通过改变浮点数的______部分的大小，能使小数位置产生移动。

Excel单元格名称的叙述，不正确的是()。

资源子网的功能有＿＿

随着计算机的飞速发展，其应用范围不断扩大，某学校学生学籍的计算机管理属于＿＿应用领域。

衡量一台计算机的主要技术指标通常是指_______。

下列Excel公式输入的格式中，()是正确的。

总线是计算机各功能部件之间传送信息的公共通道。

微型计算机的机器字长通常指的是______。

试确定曲线y=lnx上哪些点的切线平行于下列直线：(1)y=x-1；(2)y=2x-3．

排痰训练不包括

测定HCT的参考方法为

某采用标准设计施工总承包合同的工程项目，合同履行出现合同进度计划工作的延误，应由发包人承担延长工期和增加费用并支付合理利润的是()。

劳动法的目的和作用在于()，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。

会谈过程中心理咨询师已经了解了()。按照埃利斯ABC理论，求助者的C不包括()。

学校和教师按照确定的教育教学内容和课程没置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法，提高教育教学质量。

为验证某呼叫中心是否能够承受大量呼叫信息同时呼入并得到正确处理，测试工程师一般采用______测试工具。A．负载压力B．代码C．网络仿真D．故障诊断

以下程序的输出结果是()。#include＜iostream.h＞intfun(chars){charp=s;while(*p!=’\0,)p++：return(p-s)：}void

与其他事物相似，软件有它的发生、发展和消亡的过程。软件的生命周期大体可以分为三个时期，即_______。

计算机

普高专升本

既是儒家学派创始人，又开创了私人讲学之风，倡导仁、义、礼、智、信的思想家是()

用浮点数表示任意一个数据时，可通过改变浮点数的______部分的大小，能使小数位置产生移动。

Excel单元格名称的叙述，不正确的是()。

资源子网的功能有＿＿

随着计算机的飞速发展，其应用范围不断扩大，某学校学生学籍的计算机管理属于＿＿应用领域。

衡量一台计算机的主要技术指标通常是指_______。

下列Excel公式输入的格式中，()是正确的。

总线是计算机各功能部件之间传送信息的公共通道。

微型计算机的机器字长通常指的是______。

试确定曲线y=lnx上哪些点的切线平行于下列直线：(1)y=x-1；(2)y=2x-3．

排痰训练不包括

测定HCT的参考方法为

某采用标准设计施工总承包合同的工程项目，合同履行出现合同进度计划工作的延误，应由发包人承担延长工期和增加费用并支付合理利润的是()。

劳动法的目的和作用在于()，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。

会谈过程中心理咨询师已经了解了()。按照埃利斯ABC理论，求助者的C不包括()。

学校和教师按照确定的教育教学内容和课程没置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法，提高教育教学质量。

为验证某呼叫中心是否能够承受大量呼叫信息同时呼入并得到正确处理，测试工程师一般采用______测试工具。A．负载压力B．代码C．网络仿真D．故障诊断

以下程序的输出结果是()。#include＜iostream.h＞intfun(char*s){char*p=s;while(*p!=’\0,)p++：return(p-s)：}void

以下程序的输出结果是()。#include＜iostream.h＞intfun(chars){charp=s;while(*p!=’\0,)p++：return(p-s)：}void