有些人“大器晚成”，而有些人“少年得志”。这体现了个体身心发展的( )规律。

admin2015-10-30 36

问题有些人“大器晚成”，而有些人“少年得志”。这体现了个体身心发展的( )规律。

选项 A、个别差异性
B、不平衡性
C、互补性
D、阶段性

答案A

解析 “少年得志”“大器晚成”体现了不同儿童同一方面的发展速度不同，是个别差异性的表现。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/PJ7q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

令人遗憾的是唐先生再也没有苏醒过来。
英语新课程倡导的学习方式有______、合作学习方式和探究学习方式。
心理健康教育不属于德育的内容。
()的“公其非是于学校”思想代表者近代中国民主教育思想的萌芽。
请设计一个教案，达到以下目的：(1)能够听、说、读、写句型：Shehas…；Shelikes…；Ihave…；(2)能用英语自我介绍并介绍别人；(3)培养学生运用英语的能力。
为什么说生产力的发展决定着教育发展的规模和速度?
文化可以分为三个层次：表层文化又可以称之为物质文化，是人类对物质的利用的形态，通常体现在人的衣、食、住、行领域，因此也包括了生产力形式；中层文化又可以称之为精神文化，主要是以物质为媒介表现精神的形态，包括艺术、科学、宗教、制度、礼仪、风俗等等；深层文化又可
下列各项中标点符号使用正确的是()①时间简史续篇②以坦白真挚的私人访谈形式，叙述了霍金教授的生平历程和研究工作，展现了在巨大的理论架构后面真实的③人④，对20世纪人类最伟大的头脑之一进行了极为感人又迷人的描述⑤即便是对于非专业读者，这本书
为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。
素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展教育另搞一套。()

随机试题

2014年的一次全国性的逻辑学研讨会一共有120名全国知名逻辑学者参加，其中教授66人，长江三角洲地带的逻辑学者有62人，非长江三角洲地带的没有教授职称的有8人。根据以上陈述，可以推知参加此次全国性的逻辑学研讨会的长江三角洲地带的教授有几人?
分页内存管理的核心是将虚拟内存空间和物理内存空间皆划分成大小相同的页面，并以页面作为内存空间的最小分配单位。下图给出了内存管理单元的虚拟到物理页面翻译过程，假设页面大小为4KB，那么CPU发出虚拟地址0010000000000100后，其访问的物理地址是_
什么叫做焊接夹具?对焊接夹具有哪些要求?
责令停业是行政处罚中的()
甲状腺激素的生理生化功能不包括
咨询工程师在招标阶段的工作主要包括：①招标资格备案；②发布招标信息；③发出招标文件；④进行资格预审；⑤召开答疑会。正确的实施顺序是（）。
公司经营管理能力分析包括()
在核对接待计划和商定节目安排时，对旅游者提出的小的修改意见或增加新的游览项目，地陪应采取的措施是()。
老同事嫌弃你做事不够好，总是当众批评你。你怎么办?
Education:Examination-orientationorQuality-orientation?

最新回复(0)

有些人“大器晚成”，而有些人“少年得志”。这体现了个体身心发展的( )规律。

教育理论综合知识

特岗教师招聘

令人遗憾的是唐先生再也没有苏醒过来。

英语新课程倡导的学习方式有______、合作学习方式和探究学习方式。

心理健康教育不属于德育的内容。

()的“公其非是于学校”思想代表者近代中国民主教育思想的萌芽。

请设计一个教案，达到以下目的：(1)能够听、说、读、写句型：Shehas…；Shelikes…；Ihave…；(2)能用英语自我介绍并介绍别人；(3)培养学生运用英语的能力。

为什么说生产力的发展决定着教育发展的规模和速度?

为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。

素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展教育另搞一套。()

什么叫做焊接夹具?对焊接夹具有哪些要求?

责令停业是行政处罚中的()

甲状腺激素的生理生化功能不包括

咨询工程师在招标阶段的工作主要包括：①招标资格备案；②发布招标信息；③发出招标文件；④进行资格预审；⑤召开答疑会。正确的实施顺序是（）。

公司经营管理能力分析包括()

在核对接待计划和商定节目安排时，对旅游者提出的小的修改意见或增加新的游览项目，地陪应采取的措施是()。

老同事嫌弃你做事不够好，总是当众批评你。你怎么办?

Education:Examination-orientationorQuality-orientation?