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【2014上】针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
【2014上】针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
admin
2020-12-10
31
问题
【2014上】针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
选项
A、强化法
B、代币奖励法
C、自我控制法
D、系统脱敏法
答案
A
解析
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本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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