听课不是目的,( )才是听课的根本所在。

admin2015-10-03  28

问题 听课不是目的,(  )才是听课的根本所在。

选项 A、教育行政和教学业务部门检查
B、对教师做定性评价
C、以听课为手段来进行教学评价、教学研究
D、观察教学行为

答案C

解析 听课是教师或研究者凭借感官或有关的辅助工具(记录本、调查表、录音录像设备等),直接或间接地从课堂情景中获取相关的信息资料,经过理性分析而进行的研究、评价和学习活动。作为教学研究的有效手段之一,听课不是目的,以听课为手段来进行教学评价、教学研究才是听课的根本所在。通过听课可以甄别、认定教师的课堂教学效果,从而提升课堂教研的水平和质量。
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