阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。人的血型和输血是学生感兴趣的话题，但是由于血型鉴定具有潜在的感染疾病的危险，许多国家禁止在中学阶段采用人血进行实验。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的活动建议：模拟“血型鉴定”，理解血型与输血的关系

admin2020-10-14 100

问题阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。
人的血型和输血是学生感兴趣的话题，但是由于血型鉴定具有潜在的感染疾病的危险，许多国家禁止在中学阶段采用人血进行实验。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的活动建议：模拟“血型鉴定”，理解血型与输血的关系。模拟活动中选用适当浓度的AgNO₂代表A型血清，Nal代表B型血清，Pb(NO₃)₂代表A型血，BaCl₂代表B型血。
要求：
根据题目中提供的试剂(必要时可混合)和蒸馏水等材料，用表格的形式设计“血型鉴定”的模拟实验方案。