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【2014年四川.判断】孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。( )

admin2016-12-14  30
问题 【2014年四川.判断】孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。(    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 无论正强化还是负强化，其作用都是增加同类反应在将来发生的概率。
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