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教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。( )
教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。( )
admin
2021-03-09
57
问题
教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后则随学习动机强度的进一步增大而下降。美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机水平最有利于学习效率的提高。同时,他们还发现,最佳的动机水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务越困难,最佳动机水平越低。这便是有名的耶克斯一多德森定律,简称倒“u”形曲线。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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