首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请根据所提供的教材片段,设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。 要求: (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。 (5)对教案中的主
请根据所提供的教材片段,设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。 要求: (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。 (5)对教案中的主
admin
2020-04-07
68
问题
请根据所提供的教材片段,设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。
(5)对教案中的主要环节做出设计说明。
拜克托瓦尔山(油画) 1904-1906 塞尚(法国)
凡•高写生处拍摄的夜咖啡馆
夜咖啡馆(油画)1888 凡•高(荷兰)
想一想
找出凡•高笔下的《夜咖啡馆》与咖啡馆实景的明显不同,想想画家为什么要强调对夜空和地面的艺术表现。背光的建筑为什么被画家描绘成蓝紫色调?作品的色彩表达与真实的夜色有什么不同?
开国大典(油画)1952-1953 董希文
右图摄影《开国大典》是对历史的真实记录,有其珍贵的史料价值。由于它的纪实性,在这里我们将其作为1949年开国大典的“生活原型”,与油画《开国大典》相对照。
想一想
二者的题材内容是怎么来的?如果现实生活中没有发生这一事件,艺术家能创造出这样的作品吗?它说明了什么呢?
请你思考一下,油画中的天安门城楼与真实的天安门城楼有什么不同?
两幅作品相比,哪张图中的毛主席像更突出?画家是用什么手法突出毛主席形象的?
油画中有菊花,旨在说明什么?两张作品哪一张更明确表现季节的时间性?
在对人物的表现上,油画《开国大典》与照片相比,哪个更集中,更典型地表现了开国大典这一历史事件?
选项
答案
【课题】艺术源于生活,高于生活 【课时】1课时 【课型】新授课 【教学目标】 知识与技能:学会欣赏与评述、基础知识与理论、艺术创作与生活的关系。培养对绘画作品的审美能力。锻炼运用语言和文字表达自己对绘画作品理解和感受的能力。 过程与方法:通过积极感受、认真参与对作品与实物、实景的比较、分析和讨论,能够以个人钻研和集体讨论等形式完成对本课内容的学习。依照本课要求拓展相关内容,将课本知识迁延至其他绘画作品以及艺术创作。 情感、态度和价值观:提高对于艺术的关注度,尤其是对艺术与生活关系的主动关注。逐步建立对于绘画作品乃至其他艺术作品的兴趣,懂得艺术对于人生的重要作用,乐于学做一个懂得艺术、热爱艺术的人。 【教学重难点】 教学重点:理解艺术创作的题材、内容与技法。 教学难点:对不同种类绘画创作源于生活的理解,并能够运用美术语言进行赏析。 【教学过程】 环节一:创设情境,激趣导入 教师播放《马达加斯加》的动画片段,营造轻松愉快的氛围,提出问题:同学们,《马达加斯加》中的动物和现实中的动物你们更喜欢哪一个?它们有什么不同? 学生思考并回答,教师小结:动画中的动物形象是源于生活中真实的形象,经过作家的艺术加工后,比生活中真实的动物们更可爱,这就是“艺术源于生活,高于生活”。 教师引出课题:艺术源于生活,高于生活。 (设计意图:利用多媒体播放动画片断,营造氛围,激发学生学习兴趣,导入课程。) 环节二:讲授新知识 l. 以绘画作品齐白石的《虾》为例,师生互动进行赏析,理解课题: (1)学生自读课文,认识齐白石作品中的虾源于生活中的长臂虾。 (2)教师利用多媒体课件展示图片,教师提问:如何赏析画中虾的特点? 学生进行小组讨论,派代表进行发言,教师进行补充总结:虾神态各异,游姿舒畅自由,活泼生动、动态生息。两横浓墨便成眼睛,夸张得体,脑袋中间用重墨做虾头。躯壳的透明和虾的重量被这由深到浅墨色表现了出来。而虾的腰部,一笔一节,连续数笔,形成了虾腰节奏的由粗渐细。微妙的用笔变化,使虾的腰部呈现各种异态,有躬腰向前的,有直腰游荡的。 学生认识到艺术作品要对生活加以提炼加工,作品形象要更典型,更有代表性,要有意识地进行创造,艺术不是对生活的原样照搬。 (3)教师引导学生赏析齐白石的技法运用:墨色的层次感,虾壳的透明感,用笔的丰富性和虾的质感等,使学生领悟好的作品要进行坚持不懈的练习才能创造出一套技法,才能使所创作的作品高于生活。 2.教师展示董希文的《开国大典》,小组讨论,运用所学知识对作品进行赏析。 3.教师提出问题:同学们,你还能举出“艺术源于生活,又高于生活”的作品吗? 学生思考并回答,教师小结:例如张萱的作品《捣练图》、徐悲鸿的作品《奔马图》、郑燮的作品《墨竹图》、达?芬奇的作品《蒙娜丽莎》等。 教师提问:除了美术,其他类型的艺术也是源于生活吗? 学生思考并回答,教师小结:音乐、舞蹈、文学等。 教师提问:你能举出不是“源于生活”的艺术形式吗?学生回答:抽象作品不是源于生活,因为它看上去完全反映的不是生活中的东西,看不懂。 教师提问:抽象作品真的不是“源于生活”吗?大家带着问题,咱们在下一环节中寻找答案。 教师讲解美术作品可以分为再现性作品与表现性作品,讲解再现性作品的含义,课件展示再现性作品的图片:靳尚谊的作品《塔吉克新娘》和列宾的作品《伏尔加河上的纤夫》。 学生举例再现性作品:例如,罗中立的油画作品《父亲》。 教师讲解表现性作品的含义,课件展示毕加索《牛的变形》,使学生直观地认识到表现性作品亦是源于生活高于生活的,抽象作品也是如此,这样学生的疑问就得到了解答。 (设计意图:通过对具体作品的分析,引发学生的思考,使学生更加深刻地理解课题。) 环节三:巩固拓展 教师播放课件展示其他抽象作品:吴冠中的作品《松魂》、蒙德里安的作品《开花的苹果树》、毕加索的作品《哭泣的女人》,学生自主从中选取一幅进行小组讨论,讨论结束后小组派代表发表看法,其余学生评价,教师总结。 环节四:课堂小结,布置作业 教师总结本节课重点,引导学生在课后多去美术馆等地方参观、交流,并布置作业:用本课已学的知识赏析书中梵?高和塞尚的作品。 【板书设计】 艺术源于生活,高于生活 生活→提炼加工→艺术形象→高于生活 中国作品 西方作品
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Q9Uv777K
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
简要概括认知策略的教学原则。
思维定势对问题解决只会产生消极作用。().
影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。__________就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。
奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。
某高校教师刘某,在教学实践中深刻体会到,为了更好地教学,首先要提高自身的素质。为此,他攻读了在职研究生,开始了他的因教促学、以学促教的在职进修,坚持三载,终以优异的成绩获得硕士学位。从此,刘老师立下誓言“学习,学习,再学习”,每天的业余时间和节假日都被他合
阅读下列材料在《美丽的校园》主题电子板报的教学中,教师首先为学生展示了一些以校园为主题的优秀多媒体作品(报刊、演示文稿、网页等),让学生逐个欣赏并评议作品的优缺点。在此基础上引导学生和教师一起制定“优秀电子板报评价量规”,从作品的技术性、艺术性、规范性、
案例:某教师开设了“家乡类”为主题的电子板报制作课,在教学过程中,围绕以下五个要求展开教学:要求1:将页面设置为A4,方向设置为“横向”。要求2:录入家乡类相关文本。要求3:用艺术字插入板报主题“家乡类”,插入图片“家乡.jpg”,并分
如图6,朗香教堂的建筑风格属于()。
足球比赛场地中,从距每个球门柱内侧5.5米处画两条垂直于球门的线,这些线延向比赛场地5.5米与一条平行于球门线的线相交。由这些线和球门组成的区域叫作()。
随机试题
在压制件的一次成形中,对称件的自行定位可靠性________非对称压制件。
有关消毒的描述,正确的是
2009年10月10日上午,梁某驾驶湘J91527的中巴车至湖南省常德市下属的津市市(县级市)建材城时,因车尾未按规定喷涂反光材料号牌的交通违法行为,被津市市交警大队根据《湖南省实施(中华人民共和国道路交通安全法)办法》相关规定处以罚款200元的行政处罚。
根据《建筑施工场界环境噪声排放标准》GHl2523—2011规定的排放限值,夜间噪声最大声级超过限值的幅度不得高于()dB(A)。
下列关于债券票面价值的说法中,不正确的是()。Ⅰ.在债券的票面价值中,只需要规定债券的票面金额Ⅱ.票面金额定的较小,发行成本也就较小Ⅲ.票面金额定的较大,有利于小额投资者购买Ⅳ.债券票面金额的确定要根据债券的发行对象、市场资金供给情况及债券
根据合伙企业法律制度的规定,下列关于有限合伙企业设立的表述中,正确的有()。
某公司2017年应补交企业所得税15万元,该公司在规定的期限内没有进行汇算清缴,税务机关责令其缴纳并加收滞纳金,该公司在6月30日办理了汇算清缴手续,并交纳了税款及滞纳金。根据税收征收管理法律制度的规定,从纳税人滞纳税款之日起,应按日加收滞纳税款0.5‰的
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下:①通过对二次函数图像的描绘,了解函数零点的概念,渗透由具体到抽象思想,领会函数零点与相应方程实数根之间的关系。②理解提出零点概念的作用,沟通函数与方程的关系。③通过对现实问题的分析,体会用函
Inthe1960s,medicalresearchersThomasHolmesandRichardRahedevelopedachecklistofstressfulevents.Theyappreciatedthe
Readthetextbelowaboutajobadvertisement.Inmostofthelines(34-45),thereisoneextraword.Itiseithergrammatically
最新回复
(
0
)