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  3. 班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见有垃圾主动捡起来的好习惯，几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于( )。

班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见有垃圾主动捡起来的好习惯，几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于( )。

admin2019-08-10  35
问题 班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见有垃圾主动捡起来的好习惯，几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于(    )。
选项 A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、正强化
答案B
解析 替代强化指观察者因榜样受到强化而受到的强化。小明主动捡垃圾的好行为作为榜样获得表扬，老师强化了榜样，其他同学在不知不觉中会观察模仿，也希望获得表扬。替代强化容易与正强化发生混淆，正强化是正面刺激增强使得行为增加。
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