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  3. 梅耶(R．E．Mayer)从科学心理学与教育实践的关系的角度将教育心理学的发展划分的阶段包括

梅耶(R．E．Mayer)从科学心理学与教育实践的关系的角度将教育心理学的发展划分的阶段包括

admin2019-05-17  49
问题 梅耶(R．E．Mayer)从科学心理学与教育实践的关系的角度将教育心理学的发展划分的阶段包括
选项 A、单向道(one-way street)时期
B、死胡同(dead—way street)时期
C、双向道(two—way street)时期
D、高速道(high—way street)时期
答案A,B,C
解析 梅耶(R．E.Mayer)将西方科学心理学与教育实践的关系比作三条道路，分别是单向道时期(20世纪初期)、死胡同时期(20世纪中期)和双向道时期(20世纪后期)。在单向道时期，心理学应用于教育，教育接受了心理学知识。在死胡同时期，心理学忽视了教育，教育忽视了心理学。在双向道时期，教育影响了心理学的研究，心理学影响了教育实践。故本题选ABC。
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