【资料】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地，班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔……后来，该老师意识到了这个问题，不再扔粉笔。渐渐地，这个班上就没人再扔粉笔了。为什么( )

admin2020-02-03 107

问题【资料】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地，班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔……后来，该老师意识到了这个问题，不再扔粉笔。渐渐地，这个班上就没人再扔粉笔了。
为什么( )

选项 A、老师是学生观察学习的对象
B、老师是学生的偶像性重要他人，是一种教育力量
C、老师在课堂教学中主要是知识传授者，而不是行为榜样
D、老师主要通过“言传”影响学生
E、老师的不良习惯会对学生产生消极影响

答案A,B,E

解析学生通过观察老师扔粉笔的行为也习惯做题后将粉笔一扔，这说明老师的不良习惯会对学生产生消极影响。老师在意识到这个问题后改正了自身行为，渐渐地，班匕就没人再扔粉笔了，这说明了老师是学生观察学习的对象，是学生的偶像性重要他人，是一种教育力量，所以A、B、E项正确。资料中主要强调了老师在课堂教学中是学生的行为榜样，因此C项错误。资料中老师影响学生的主要途径是“身教”而不是“言传”，因此D项错误。

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社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。()

一般来讲，研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学是()。

“时间就是生命”这一命题所表达的观念，在知识分类体系中属于()。

以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

鲁班受到了丝草叶子边缘细齿划破手指的启发发明了刀锯，瓦特受到了蒸汽顶起壶盖的启发发明了蒸汽机，这两件事例说明了定向思维的作用。()

20世纪60年代初，美国贝尔实验室编写了一个名为“磁芯大战“的游戏，游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制，这就是()的第一个雏形。

事业单位最主要的特征是()。

【2015年河南驻马店.判断】在紧急或者困难情况下表现的镇定、果断等属于性格的意志特征。()

【2014年安徽.单选】“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的()。

TomusedtoliveinCalifornia,()?

下列有利于保持尿中化学成分不变，防止细菌污染的防腐剂是

前列腺增生症病人发生急性尿潴留，应首先（）

患儿，男，10岁，头面部，四肢及会阴部火焰烧伤4小时，烧伤总面积50%BSA，深Ⅱ度20%，Ⅲ度30%，烦躁不安，手足湿冷，心率160次/分，呼吸25次/分，伤后无尿。首选的诊断是

按肌肤的内容不包括

下列属于特殊高处作业的是()。

甲公司分立为乙、丙两公司，同时约定：乙公司承担甲公司全部债务的清偿责任；丙公司继受甲公司全部债权。关于该协议的效力，下列选项正确的是()。

学会骑自行车以后不利于学习骑三轮车，这种迁移属于()。

A、Heisaniceguy.B、Hehasprettyears.C、Heisveryhelpful.D、Heisverytalkative.D

【资料】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地，班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔……后来，该老师意识到了这个问题，不再扔粉笔。渐渐地，这个班上就没人再扔粉笔了。 为什么( )

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