案例：丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后，对各个小组进行了点评。然后，丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。问题：请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点？

admin2017-05-16 35

问题案例：
丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后，对各个小组进行了点评。然后，丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。
问题：
请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点？

选项

答案①问题设置有层次，有梯度。从观察到修改，再到文件大小，循序渐进，利于学生学习。 ②从多个角度关注学生完成任务的方法，学生设立为独立完成、合作完成和无法完成。一方面不是以结果评价为主，而是关注了学生学习的过程，即过程性评价和结果性评价相结合；另一方面让无法完成的学生分析原因，能够更好地找到原因，从而掌握知识。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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案例：丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后，对各个小组进行了点评。然后，丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。问题：请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点？

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于()。

划分机械学习与有意义学习的两条标准是_、_。

幼儿获得道德行为的三种方式是()。

德育内容主要由政治教育、思想教育、______和法制教育等构成。

儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为()。

下列选项中，属于问题解决的是()。

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等对学生行为进行的强化是()。

下列不属于算法描述方式的是()。

而吾未尝以此自多者，自以比形于天地，而受气于阴阳

患者，女性，28岁，平素健康，妊娠38+周时，轻微腹痛出现破水，临产，分娩过程中，突然出现心悸、气促、头晕、皮肤紫绀，阴道大量出血约1000ml，不凝固，PLT：50乘以十的九次方/L，血浆FDP：23mg/L。

患儿，男，8岁。患感冒后头疼伴歪头10天。查体：颈部活动受限，不能平卧。首先考虑的诊断是

竹茹可以治疗的病证是()旋覆花可以治疗的病证是()

契税的课税对象包括()。

在教育组织形式上，下列有关“特朗普制”的表述，正确的有()

下列关于公共产品的表述，不正确的是()。

关于农作物，下列对应错误的是()。

OralPresentationTherearetwomainstagesinvolvedinpresentinga【T1】The【T2】stageresearchingandwr

案例： 丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后，对各个小组进行了点评。然后，丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。 问题： 请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点？

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于()。

划分机械学习与有意义学习的两条标准是_______、_______。

幼儿获得道德行为的三种方式是()。

德育内容主要由政治教育、思想教育、______和法制教育等构成。

儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为()。

下列选项中，属于问题解决的是()。

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等对学生行为进行的强化是()。

下列不属于算法描述方式的是()。

而吾未尝以此自多者，自以比形于天地，而受气于阴阳

患者，女性，28岁，平素健康，妊娠38+周时，轻微腹痛出现破水，临产，分娩过程中，突然出现心悸、气促、头晕、皮肤紫绀，阴道大量出血约1000ml，不凝固，PLT：50乘以十的九次方/L，血浆FDP：23mg/L。

患儿，男，8岁。患感冒后头疼伴歪头10天。查体：颈部活动受限，不能平卧。首先考虑的诊断是

竹茹可以治疗的病证是()旋覆花可以治疗的病证是()

契税的课税对象包括()。

在教育组织形式上，下列有关“特朗普制”的表述，正确的有()

下列关于公共产品的表述，不正确的是()。

关于农作物，下列对应错误的是()。

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案例：丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后，对各个小组进行了点评。然后，丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。问题：请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点？

划分机械学习与有意义学习的两条标准是_、_。

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