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  3. 传播学是一门社会科学。在实证范式中： (1)你认为，传播理论主要是解释传播过程中的“是什么”和“为什么”，还是“应该如何”的问题? (2)你认为传播理论能够对价值观作出好坏的判断吗? (3)你认为传播理论与研究问题之间的关系是什么? (4)

传播学是一门社会科学。在实证范式中： (1)你认为，传播理论主要是解释传播过程中的“是什么”和“为什么”，还是“应该如何”的问题? (2)你认为传播理论能够对价值观作出好坏的判断吗? (3)你认为传播理论与研究问题之间的关系是什么? (4)

admin2019-07-04  42
问题 传播学是一门社会科学。在实证范式中：
  (1)你认为，传播理论主要是解释传播过程中的“是什么”和“为什么”，还是“应该如何”的问题?
  (2)你认为传播理论能够对价值观作出好坏的判断吗?
  (3)你认为传播理论与研究问题之间的关系是什么?
  (4)你认为研究问题与文献综述之间的关系是什么?
  (5)在定量研究中，你认为文献综述与研究假设之间的关系是什么?(北大2009年研)
选项
答案(1)社会研究有三个层次，第一个层次是回答“是什么”，也就是把现象描述出来；第二个层次是回答“为什么”，即对现象进行解释，挖掘现象背后的原因；而“应该如何”则涉及价值判断，解释理想的状态应该呈现的样子。 作为一门社会科学的传播学，就是要基于并用实证主义的方法进行理论研究，主要是对传播学的本质特征、运作及效果进行陈述，并通过对大众媒介和媒介影响进行系统和客观的观测，使这些陈述和假设得到检测，如解释电视和攻击行为的因果关联的研究。所以，传播学在实证范式下主要是回答“是什么”和“为什么”的问题，而很少涉及“应该如何”的问题。 (2)实证主义者主张自然科学的“价值中立”原则，认为研究的目的不在于判断好坏和善恶，而在于判断真假和是否。因此研究者必须采取客观的态度，排除个人的价值观和主观偏好；而人文主义者反对“价值中立”原则，认为社会研究应当像人文科学(如哲学、美学、伦理学)那样为人类提供规范和价值观。 这个争论涉及到社会科学的真理性问题，尽管社会研究受到研究者个人因素的影响，但只要研究是建立在经验事实的基础之上的，那从科学的程序上看，就能够保证研究的客观性。韦伯指出，社会科学的研究者在选择研究课题和研究角度上受其价值观的影响，但当进入研究阶段之后就应当排除个人偏好和价值取向。这样，社会研究同样能做到“价值中立”，得到客观的认识。 因此，传播学应该对价值观进行判断，因为它关系着人的生存、社会的发展，对价值观进行判断能使媒介向着为人类社会的发展服务的方向前进。当然，研究者只能在选题和研究角度上进行价值观判断，当选入研究阶段之后就要价值中立，以使研究能得出准确的结果。 (3)在确定研究方向并进行文献检阅之后，研究者必须以一种可检验的假设或研究问题的方式对面临的问题进行陈述。研究问题是关于某件事情的某些方面的一个正式问题，它不限于研究变量之间的关系。当研究者对研究的问题的性质不是很清楚时，采用研究问题就比较合适。传播学研究就是从研究问题出发开始进行研究，并且整个研究都是围绕研究问题进行资料的收集整理，而且应该根据不同的研究问题选择适合的研究方法。 (4)在文献综述的最后必须提出自己的研究问题。文献综述中，研究者在对自己研究方向的发展历史、前人的主要研究成果、存在的问题及发展趋势等进行全面的介绍和评论之后，必须在此基础上进一步提出自己的研究问题。文献综述保证了研究问题是在一定的理论知识的积累上提出的，这样研究问题才会更有价值、更有意义。而写文献综述的一个很重要的目的就是提出有意义的研究问题。 (5)假设是关于变量之间的关系。在进行定量研究之前，通常要提出有关研究问题的一些可检验的假设。假设和研究问题一样都应该是在文献综述的基础上被提出来的。
解析
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