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在体育教学中,教师为了利用器材资源,把南瓜、箩筐等作为体育器材搬进课堂教学。 问题: 请分析合理与不合理的原因。
在体育教学中,教师为了利用器材资源,把南瓜、箩筐等作为体育器材搬进课堂教学。 问题: 请分析合理与不合理的原因。
admin
2018-02-02
86
问题
在体育教学中,教师为了利用器材资源,把南瓜、箩筐等作为体育器材搬进课堂教学。
问题:
请分析合理与不合理的原因。
选项
答案
合理的原因: ①《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中关于体育与健康课程资源的开发与利用:体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。各级、各类学校,尤其是农村学校应当充分开发与利用体育与健康课程资源,确保体育与健康课程正常、有效地实施。 ②对于体育设施资源的开发与利用,我们可以从“发挥体育器材的多功能作用,制作简易的体育器材,改造场地和器材”方面入手。南瓜、箩筐的运用属于制作简易的场地器材。南瓜可以很好地运用到课堂中去,运用南瓜可以进行一些搬运类、滚动类的游戏比赛活动,可以很好地起到锻炼身心的作用,同时也丰富了课堂的内容。箩筐可以当作盛放器材的容器,也可以运用到各种“投”类的练习、游戏比赛等活动中。
解析
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