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在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据文件中已建立两个表对象(名为"员工表"和"部门表")和一个报表对象(名为"rEmp")。试按以下要求顺序,完成表及报表的各种操作: (1)设置"员工表"的职务字段有效性规则为只能输入"经理"、"主管"和"职员"三者
在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据文件中已建立两个表对象(名为"员工表"和"部门表")和一个报表对象(名为"rEmp")。试按以下要求顺序,完成表及报表的各种操作: (1)设置"员工表"的职务字段有效性规则为只能输入"经理"、"主管"和"职员"三者
admin
2013-11-29
64
问题
在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据文件中已建立两个表对象(名为"员工表"和"部门表")和一个报表对象(名为"rEmp")。试按以下要求顺序,完成表及报表的各种操作:
(1)设置"员工表"的职务字段有效性规则为只能输入"经理"、"主管"和"职员"三者之一;同时设置相应有效性文本为"请输入有效职务"。
(2)分析员工的聘用时间,将截止到2008年聘用期在10年(含10年)以上的员工其"说明"字段的值设置为"老职工"。
要求:以2008年为截止期判断员工的聘用期,不考虑月日因素。比如,聘用时间在2000年的员工,其聘用期为8年。
(3)删除员工表中姓名含"钢"字的员工记录。
(4)将"员工表"中的女职工的前四列信息(编号、姓名、性别、年龄)导出到考生文件夹下,以文本文件形式保存,命名Test.txt。
(5)建立表对象"员工表"和"部门表"的表间关系,并实施参照完整。
(6)将报表对象"rEmp"的记录源设置为表对象"员工表"。
选项
答案
(1)【操作步骤】 步骤1:打开考生文件夹下的数据库文件samp1.mdb,单击"表"对象,选中"员工表",右击,在弹出菜单中选择"设计视图"。 步骤2:在设计视图中,单击"职务"字段行任一处,在"有效性规则"行输入"In ("经理","主管","职员")"。 步骤3:在"有效性文本"行输入"请输入有效职务",单击"保存"按钮,在弹出的窗口选择"否",关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1:选择"查询"对象,单击"新建"按钮,在弹出的"新建查询"窗口中选择"设计视图",单击"确定"按钮。 步骤2:在"显示表"对话框中过双击表"员工表",之后关闭"显示表"对话框。分别双击"聘用时间"、"说明"两个字段添加到查询字段。 步骤3:选择"查询"菜单栏下的"更新查询"选项,在"聘用时间"字段"条件"行输入"2008-year([聘用时间])>=10",在"说明"字段"更新到"行输入"老职工",单击"运行"按钮,在弹出对话框中单击"是"按钮,完成更新操作。 步骤4:单击工具栏中的"保存"按钮,将查询保存为"查询1",关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:单击"表"对象,选中"员工表",单击"打开"按钮,在"员工表"的"姓名"字段列的任意位置右击,在"筛选目标"后填入"*钢*",按回车键。 步骤2:选择全部筛选出的记录,单击右键,选择"删除记录",在弹出的对话框中单击"是"按钮完成删除操作。单击工具栏上的"保存"按钮保存该表,然后关闭该表。 (4)【操作步骤】 步骤1:选择"查询"对象,单击"新建"按钮,在弹出的"新建查询"窗口中双击"设计视图",单击"确定"按钮。 步骤2:在弹出的"显示表"窗口中双击"员工表",然后关闭"显示表"窗口。 步骤3:选择"查询"菜单中的"生成表查询"选项,输入表名称"Test",单击"确定"按钮。 步骤4:在"员工表"中双击"编号"、"姓名"、"性别"和"年龄"字段。 步骤5:在"性别"字段的条件行中输入"女",单击"运行"按钮运行查询,在弹出的窗口选择"是",完成生成表操作。单击保存按钮,最后以"查询2"命名保存,关闭设计视图。 步骤6:选择"表"对象列表,右键单击表"Test",在弹出的菜单中选择"导出",在打开的"将表Test导出为"对话框中,选择保存位置为考生文件夹,保存类型为"文本文件",输入文件名"Test",然后单击"导出"按钮,接着单击"下一步"按钮,"下一步"按钮,确认文件导出的路径无误,单击"完成"按钮。 (5)【操作步骤】 步骤1:单击工具栏中的"关系"按钮,在弹出的"显示表"窗口中双击"员工表"和"部门表"进行添加,之后关闭"显示表"窗口。 步骤2:把"部门表"中的"部门号"字段拖到"员工表"中对应字段"所属部门"的位置上,在弹出的对话框中勾选"实施参照完整性",单击"创建"按钮。单击工具栏中的"保存"按钮,关闭关系界面。 (6)【操作步骤】 步骤1:选择"报表"对象,右键单击"rEmp",从弹出的快捷菜单中选择"设计视图"。 步骤2:右键单击报表设计左上角的"报表选择器",从弹出的快捷菜单中选择"属性",在"记录源"行右侧下拉列表中选中"员工表",关闭属性窗口。 步骤3:单击工具栏中的"保存"按钮,之后关闭设计界面。
解析
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二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
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二级Access
NCRE全国计算机二级
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