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社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组,旨在培养他们良好的学习习惯。小艾发现从第二节起,一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节,只剩下5名组员坚持参加活动。小为此很苦恼,并怀疑自己的能力,寻求督导者老王的支持。老王的下列做法中,最恰当的是
社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组,旨在培养他们良好的学习习惯。小艾发现从第二节起,一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节,只剩下5名组员坚持参加活动。小为此很苦恼,并怀疑自己的能力,寻求督导者老王的支持。老王的下列做法中,最恰当的是
admin
2023-02-08
38
问题
社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组,旨在培养他们良好的学习习惯。小艾发现从第二节起,一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节,只剩下5名组员坚持参加活动。小为此很苦恼,并怀疑自己的能力,寻求督导者老王的支持。老王的下列做法中,最恰当的是( )。
选项
A、指出小艾发现组员流失时,来考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持
B、向小艾询问小组发展过程,指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力
C、帮助小艾分析小组进程,共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确
D、指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见,最终导致小组服务效果不佳
答案
C
解析
(考点:小组活动设计技巧)小组活动设计一定要紧扣小组目标,要围绕小组工作的总目标,根据小组工作的各个阶段的目标要求,设计好与这些阶段相适应的一系列小组活动。
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中级社会工作综合能力题库社会工作师分类
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中级社会工作综合能力
社会工作师
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