商业银行发行金融债券应具备的条件包括( )。(2010年上半年)

admin2017-04-19 38

问题商业银行发行金融债券应具备的条件包括( )。(2010年上半年)

选项 A、贷款损失准备计提充足
B、核心资本充足率不低于4％
C、资本充足率不低于8％
D、最近三年连续盈利
E、最近三年没有重大违法、违规行为

答案A，B，D，E

解析商业银行发行金融债券应具备以下条件：具有良好的公司治理机制；核心资本充足率不低于4％；最近三年连续盈利；贷款损失准备计提充足；风险监管指标符合监管机构的有关规定；最近三年没有重大违法、违规行为；中国人民银行要求的其他条件。

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初级银行业专业人员职业资格

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商业银行发行金融债券应具备的条件包括( )。(2010年上半年)

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

正常情况下，银行会计资本应当()经济资本的数量。

下列关于股票分类错误的是()。

按具体的交易工具的类型划分，金融市场可以划分为货币市场和资本市场。()

银行的资产保全措施一般包括对不良资产进行()。

某银行从业人员在向客户销售理财产品时，故意混淆预期收益率与保证收益率的概念，每当客户问到风险时便岔开话题，并口头保证该产品肯定能够达到预期收益率。该从业人员在以下哪一方面未违反职业操守的有关规定()。

中国反洗钱监测分析中心的职责不包括()。

某银行销售人员在向客户推荐银行产品的时候，向客户特别强调了同类产品历史年收益率高达30%，暗示肯定能够达到该收益目标，并强调该产品没有风险，对该行为评价正确的是()。

关于项目贷款，下列说法错误的是()。

金融犯罪的构成不包括()。

下列属于法律法规中程序性的规定范畴的是()。

函数的单调增加区间是()．

医德关系的主要协调对象是

下列各项叙述错误的是

在采用风险回避对策时需要注意(　　)问题。

与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

英语课堂的基本课型从语言技能的角度可以划分为听力教学_、阅读教学和__等四个部分。

下列关于美国《独立宣言》的说法不正确的是()。

根据以下资料，回答下列问题。第六次全国人口普查与2000年人口普查相比，每十万人中具有大学文化程度的人数由3611人上升为8930人，具有高中文化程度的由11146人上升为14032人；具有初中文化程度的由33961人上升为38788

设向量组α1，α2，α3，α4线性无关，则向量组()．

Researchhasshownthat—inbothsexesandacrossnumerouscultures—attractivepeoplearejudgedtobesmarter,kinder,morehone

商业银行发行金融债券应具备的条件包括( )。(2010年上半年)

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

正常情况下，银行会计资本应当()经济资本的数量。

下列关于股票分类错误的是()。

按具体的交易工具的类型划分，金融市场可以划分为货币市场和资本市场。()

银行的资产保全措施一般包括对不良资产进行()。

某银行从业人员在向客户销售理财产品时，故意混淆预期收益率与保证收益率的概念，每当客户问到风险时便岔开话题，并口头保证该产品肯定能够达到预期收益率。该从业人员在以下哪一方面未违反职业操守的有关规定()。

中国反洗钱监测分析中心的职责不包括()。

某银行销售人员在向客户推荐银行产品的时候，向客户特别强调了同类产品历史年收益率高达30%，暗示肯定能够达到该收益目标，并强调该产品没有风险，对该行为评价正确的是()。

关于项目贷款，下列说法错误的是()。

金融犯罪的构成不包括()。

下列属于法律法规中程序性的规定范畴的是()。

函数的单调增加区间是()．

医德关系的主要协调对象是

下列各项叙述错误的是

在采用风险回避对策时需要注意( )问题。

与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

英语课堂的基本课型从语言技能的角度可以划分为听力教学_______、阅读教学和________等四个部分。

下列关于美国《独立宣言》的说法不正确的是()。

根据以下资料，回答下列问题。第六次全国人口普查与2000年人口普查相比，每十万人中具有大学文化程度的人数由3611人上升为8930人，具有高中文化程度的由11146人上升为14032人；具有初中文化程度的由33961人上升为38788

设向量组α1，α2，α3，α4线性无关，则向量组()．

Researchhasshownthat—inbothsexesandacrossnumerouscultures—attractivepeoplearejudgedtobesmarter,kinder,morehone

在采用风险回避对策时需要注意(　　)问题。

英语课堂的基本课型从语言技能的角度可以划分为听力教学_、阅读教学和__等四个部分。