谢老师在进行信息及其特征的教学时，确定了下列教学目标：知识与技能：学生能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征过程与方法：学生通过案例分析，增强分析问题的能力情感、态度与价值观：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣根据上

admin2015-07-10 90

问题谢老师在进行信息及其特征的教学时，确定了下列教学目标：
知识与技能：学生能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征
过程与方法：学生通过案例分析，增强分析问题的能力
情感、态度与价值观：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣根据上述目标，谢老师又设计了详细的课后作业：
观看人类信息技术革命视频，就如下问题选择一种软件工具(如：Word、PowerPoint等)撰文，不少于300字：
感受信息：你感受到哪些信息?(至少列出5个)
感受信息技术：你感受到哪些信息技术?(至少列出3个)
格式要求：①有封面页、标题、作者及时间；
②保存文件名为：学号、姓名、信息及其特征作业；
③以邮件附件形式发给老师，邮件主题：姓名、信息及其特征作业。
谢老师批阅了很多同学的作业后，发现有相当一部分同学为了美观，在Word文档或PowerP0int
文件中插入大量图片，而对信息和信息技术的感受却只有寥寥数语，有些“喧宾夺主”，偏离此次目标。谢老师开始琢磨如何能明确作业的重点，让学生更好地把握学习目标。
问题：
请帮助谢老师改进作业要求，使同学们能够把握学习目标。(10分)

选项

答案观看人类信息技术革命视频，选择一种软件工具(如：Word、P0werP0int等)撰文，文章的提纲和具体要求如下： [*]

解析

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信息技术学科知识与教学能力

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教师资格

处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。()

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是()。

程序性知识的基本单元是()。

有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练，但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质，最终不可能与人类的后代一样形成人的心理。

结合实际，试述教育的个体发展功能。

简述创造性的含义及其特征。

研究和之间的关系的科学称为心理物理学。

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()

描述计算机网络中数据通信的基本技术参数是数据传输速率与()。

代谢性酸中毒最明显的表现是()

哪个或哪些病的发病原因与尿路梗阻有关______。

其诊断为其治法为

患者，男，24岁。脘腹胀痛，痛甚欲便，泻后痛减，大便恶臭，伴嗳腐吞酸，不思饮食，舌苔垢赋，脉滑。治疗时除取大肠俞、天枢、足三里穴外，还应加

A．人虱B．鼠蚤C．恙螨D．蜱E．蚊

只要是房地产市场发达的地区，运用市场比较法就是有效的。()

设，且f"(x)＞0，证明：f(x)＞x．

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。()

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是()。

程序性知识的基本单元是()。

有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练，但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质，最终不可能与人类的后代一样形成人的心理。

结合实际，试述教育的个体发展功能。

简述创造性的含义及其特征。

研究______和______之间的关系的科学称为心理物理学。

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()

描述计算机网络中数据通信的基本技术参数是数据传输速率与()。

代谢性酸中毒最明显的表现是()

哪个或哪些病的发病原因与尿路梗阻有关______。

其诊断为其治法为

患者，男，24岁。脘腹胀痛，痛甚欲便，泻后痛减，大便恶臭，伴嗳腐吞酸，不思饮食，舌苔垢赋，脉滑。治疗时除取大肠俞、天枢、足三里穴外，还应加

A．人虱B．鼠蚤C．恙螨D．蜱E．蚊

只要是房地产市场发达的地区，运用市场比较法就是有效的。()

设，且f"(x)＞0，证明：f(x)＞x．

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研究和之间的关系的科学称为心理物理学。