[K1]。约言之,藏书的[①]当能铸冶治学的风气,影响学风,[②]学术思想的活跃,学术思想的活跃又进一步[③]学风,并给著述提供津梁。 战国时期学术的百家争鸣的出现,无疑与图书事业的发展有千丝万缕的联系。[甲]。梁代萧绎出任荆州称帝江陵,[乙],招

admin2014-12-08  42

问题 [K1]。约言之,藏书的[①]当能铸冶治学的风气,影响学风,[②]学术思想的活跃,学术思想的活跃又进一步[③]学风,并给著述提供津梁。
    战国时期学术的百家争鸣的出现,无疑与图书事业的发展有千丝万缕的联系。[甲]。梁代萧绎出任荆州称帝江陵,[乙],招致饱学之士如林,使长江中游地方出现了一次学风高潮,成为全国性的文化中心。
    明末士大夫藏书已成风气,这把许多士人学子引向了读书治学,蔚然而兴学风。明清学风在江南大盛,而江南藏书号称最富,全国性的藏书胜所大约在燕京、金陵、姑苏、临安四地,而江南奄有三处。虞山人钱谦益降云楼藏书几可与内府相埒(liè等同)。郑人范钦天一阁藏书为两浙第一。常熟人毛晋藏书达84000册之巨。《清代藏书楼发展史》一书说,“明清的藏书事业如火炬一样被传递着”,“使它成为此后三百年中推动学术发展的一个重要力量”。藏书之所往往是人文荟萃之地。江南多藏书,故江南多才士,已为世所称道。前说南梁江陵曾为一个文化中心,有藏书十余万卷,文人学士多会于斯。公元544年西魏大军攻破江陵,十余万卷图书付之一炬,藏书毁灭殆尽,这个学术中心便不复存在,使斯地出现过好几百年的人文萧条。
文中[甲]处被抽取出来的一项内容应该是:

选项 A、《庄子.天下》曰:“惠施多方,其书五车。”
B、《论语.季氏》曰:“不学诗无以言!”
C、《庄子.养生主》曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”
D、《论语.学而》曰:“学而时习之,不亦说乎?”

答案A

解析 本题考查对文意的理解。前文提到战国时图书事业的发展,正好接《庄子.天下》曰:“惠施多方,其书五车。”选A。
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