稼说送张琥 苏轼 ①曷尝观于富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,则可以更休,而地力得全。其食足而有余,则种之常

admin2021-03-05  24

问题                                                               稼说送张琥
                                                              苏轼
    ①曷尝观于富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,则可以更休,而地力得全。其食足而有余,则种之常不后时,而敛之常及其熟。故富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐。今吾十口之家,而共百亩之田。寸寸而取之,日夜以望之,锄耰铚艾,相寻于其上者如鱼鳞,而地力竭矣。种之常不及时,而敛之常不待其熟,此岂能复有美稼哉?
    ②古之人,其才非有以大过今之人也,平居所以自养而不敢轻用,以待其成者,闵闵焉如婴儿之望长也。弱者养之以至于刚,虚者养之以至于充。三十而后仕,五十而后爵,信于久屈之中,而用于至足之后;流于既溢之余,而发于持满之末,此古之人所以大过人,而今之君子所以不及也。
    ③吾少也有志于学,不幸而早得,与吾子同年,吾子之得,亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足,而众且妄推之矣。呜呼!吾子其去此而务学也哉!博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。
    ④子归,过京师而问焉,有曰辙子由者,吾弟也,其亦以是语之。
本文与柳宗元的《种树郭橐驼传》在写作手法上有明显的相似之处,请对比分析。

选项

答案两文都运用了类比的写作手法。《种树郭橐驼传》以种树的道理来类比治理百姓的道理,本文用耕种的道理来类比治学、培养才能的道理。

解析
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