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我国古代社会提出的“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,体现了( )对教育目的确立的影响。
我国古代社会提出的“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,体现了( )对教育目的确立的影响。
admin
2019-09-29
51
问题
我国古代社会提出的“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,体现了( )对教育目的确立的影响。
选项
A、经济
B、政治
C、文化
D、科技
答案
C
解析
教育目的的确立受到文化的影响。例如,中国古代社会的主要文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,强调教育目的是“在明明德,在亲民,在止于至善”。
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