在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。

admin2013-01-21 59

问题在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。

选项 A、导向性原则
B、尊重学生与严格要求学生相结合原则
C、教育的一致性与连贯性原则
D、正面教育积极疏导原则

答案D

解析本题考查的知识点是“小学德育的原则”。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求是：(1)讲明道理，疏导思想；(2)因势利导，循循善诱；(3)以表扬激励为主，坚持正面教育。题干中一味批评学生的作法有违正面施教的理念，没有做到循循善诱、积极疏导，故选D。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。

小学教育教学知识与能力

教师资格

湖南常德多名教师上班时间打牌。关于他们的做法，以下分析正确的是()。

以下不属于《中华人民共和国未成年人保护法》中司法保护措施的有()。

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。

罗杰斯提出的学习动机理论是（）

促进扩散是微生物的一种不需要代谢能的营养物质运输方式。()

IP3与相应受体结合后，可使胞浆内哪种离子浓度升高

乌梅的主治病证是()

经间期出血湿热证的用方为经间期出血血瘀证的用方为

粘贴墙面砖表面质量应()。

关于钢管的叙述正确的是(　　　)。

下列关于我国村民委员会的表述，正确的是()(2010年非法学综合课单选第24题)

对于文件的扩展名，下列说法不正确的是()。

有三个关系R、S和T如下，则关系T由关系R和S通过()得到。

在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（ ）的原则。

小学教育教学知识与能力

教师资格

湖南常德多名教师上班时间打牌。关于他们的做法，以下分析正确的是()。

以下不属于《中华人民共和国未成年人保护法》中司法保护措施的有()。

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。

罗杰斯提出的学习动机理论是（）

促进扩散是微生物的一种不需要代谢能的营养物质运输方式。()

IP3与相应受体结合后，可使胞浆内哪种离子浓度升高

乌梅的主治病证是()

经间期出血湿热证的用方为经间期出血血瘀证的用方为

粘贴墙面砖表面质量应()。

关于钢管的叙述正确的是( )。

下列关于我国村民委员会的表述，正确的是()(2010年非法学综合课单选第24题)

对于文件的扩展名，下列说法不正确的是()。

有三个关系R、S和T如下，则关系T由关系R和S通过()得到。

在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。

关于钢管的叙述正确的是(　　　)。