古人曾经说过，当坚硬的牙齿脱落时，柔软的舌头还在。柔软胜过坚硬，无为胜过有为。这段文字主要想说明的是：

admin2020-03-28 112

问题古人曾经说过，当坚硬的牙齿脱落时，柔软的舌头还在。柔软胜过坚硬，无为胜过有为。
这段文字主要想说明的是：

选项 A、古人的思想深邃精深
B、柔软的东西强于坚硬的
C、以柔克刚是最好的选择
D、人生应适当保持“低姿态”

答案D

解析文段由牙齿和舌头的比较，引出柔软胜过坚硬，无为胜过有为的道理。文段并未赞扬古人的思想深邃精深，排除A。文段旨在说明一种人生态度，而不仅仅是对柔软和坚硬的比较，排除B。C项在文段中并未体现，排除。D项与文段观点相符。故本题选D。

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古人曾经说过，当坚硬的牙齿脱落时，柔软的舌头还在。柔软胜过坚硬，无为胜过有为。这段文字主要想说明的是：

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教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。

教师自我教育能力的核心是()。

下列选项中，描写在西汉末期与匈奴单于和亲，稳固边疆的人物的是()。

请以“幼儿的权利保护”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，1000字左右。

认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是______的观点()

有人说“如果家长不配合，幼儿在幼儿园5天养成的好习惯，会被2天周末的家庭影响给完全抵消”，即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是()。

下列关于痤疮说法正确的是()

银行对贷款项目管理的主要目的是保证资金的（）。

关于矿山安全施工的说法，正确的是()。

下列权利属于用益物权的是()。

辅文的编辑加工整理包括()等。

制度教育学的代表人物之一是美国教育家()

Itis,everyoneagrees,ahugetaskthatthechildperformswhenhelearnstospeak,andthefactthathedoessoinsoshorta

Idon’treallyknowhowto______theproblem.

[A]addicts[B]adjustments[C]administration[D]amazing[E]bother[F]compares[G]conserves[H]constantly[I]dominant[J]eliminate[K]laun

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请以“幼儿的权利保护”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，1000字左右。

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有人说“如果家长不配合，幼儿在幼儿园5天养成的好习惯，会被2天周末的家庭影响给完全抵消”，即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是()。

下列关于痤疮说法正确的是()

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关于矿山安全施工的说法，正确的是()。

下列权利属于用益物权的是()。

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