简述态度与品德学习的一般过程。

admin2016-03-08 29

问题简述态度与品德学习的一般过程。

选项

答案态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 (1)依从。依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。此时个体对道德规范行为的必要性尚缺乏充分的认识，也缺乏情感体验，行为主要受控于外在的压力(如奖惩)，而不是内在的需要，依从则可能得到安全，否则将受到惩罚。可以说，处于依从阶段的态度与品德，其水平较低，但却是一个不可缺少的阶段，是态度与品德建立的开端环节。 (2)认同。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。 (3)内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德即形成了。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RW5v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述态度与品德学习的一般过程。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某校30余名学生因捣乱被教师罚跪操场，这种做法()。

根据《中华人民共和同义务教育法》的规定，凡年满()周岁的儿童，其父母或者监护人应当送其入学接受义务教育。

素质教育的基本特征不包括()。

晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开批评她：“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。

于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。

为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是()。

【2013年下】教师进行人格修养最好的策略是()。

【2017年下】下列选项中，与“教师”和“戏剧爱好者”两概念的关系一致的是()。

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。

下列不属于“初唐四杰”的是（）

中国关于建立围际新秩序的基础是【】

细菌性痢疾的主要传播媒介是

美国临床检验标准委员会推荐的尿比密测定的参考方法是

测定凡士林或其他类似物质的熔点，中国药典采用第几法（）

分批法适用于()。

设事件A，B独立．证明：事件A，都是独立的事件组．

Clothesplayacriticalpartintheconclusionswereachbyprovidingcluestowhopeopleare,whotheyarenot,andwhotheywo

系统设计的任务是，赋予系统分析阶段所确定的新系统的功能，一种具体的、实现的()。