用DNA酶处理s型细菌中提取DNA。使之分解，就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是( )。

admin2013-07-15 14

问题用DNA酶处理s型细菌中提取DNA。使之分解，就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是( )。

选项 A、该实验证实DNA分解产物不是遗传物质
B、该实验从反面证明了DNA是遗传物质
C、该实验证实了DNA分解产物不是转化因子
D、该实验是格里菲思实验的主要环节

答案D

解析因DNA酶处理从S型细菌中提取DNA，不是格里菲思实验，而是艾弗里和他同事做的实验。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rcoq777K

本试题收录于：中学生物题库教师公开招聘分类

中学生物

教师公开招聘

相关试题推荐

读“尼罗河流域图”，回答下列问题。9．下列有关青尼罗河的流量特点及成因的叙述，正确的是()。
下图为我国某沿海地区地形示意图。当地拟在此建立海滨旅游区，开发项目主要包括海滨浴场和滨海地质公园(滨海地质公园是利用海岸的地质地貌景观建设的集观光、科普为一体的主题公园)。读图完成下题。现有ABC三处地址，拟选海滨浴场、滨海地质公园，根据地质地貌条件，
下图是我国各省区某项指标统计图(省区面积大小表示该指标值的大小)，回答下列问题。该指标最有可能是()。
下列关于北京城市建设的说法，不正确的是()。
下面对我国水资源和水能资源的叙述正确的是()。
在影响人口迁移的各种自然环境因素中，气候、土壤、水和矿产资源等是最主要的。()
主教扯着嗓子喊：“教皇规定：……抢劫教堂犯出9个金币，谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出15个金币，就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进这个箱子吧，当啷一响，灵魂就可以升天堂了啊!”对这一材料分析正确的是()。①材料中的事件应该发生在16世纪初②材料中的
郑和下西洋不能持续下去所反映的本质问题是()。
下列细胞中含叶绿体的有()
下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A～D表示相关过程，a～e表示有关物质。请据图回答：C过程进行的场所是______。

随机试题

肾癌的临床表现有哪些
在城市房屋拆迁范围内，不得进行房屋()活动。[2009年考题]
根据《全国生态脆弱区保护规划纲要》提出的阶段目标，到2015年，生态脆弱区战略环境影响评价执行率达到()，新增治理面积达到()以上。
原始凭证又称单据,是在经济业务发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明经济业务的发生或完成情况的文字凭据。原始凭证按照填制手续及内容不同分类,可分为一次凭证、累计凭证和________。按照来源不同分为外来原始凭证和________。
中国人民银行总行负责制定统一的支付结算制度，组织、协调、管理、监督全国的支付结算工作。()
根据公司法律制度的规定，有()情形的，对股东会该项决议投反对票的股东，可以请求公司按照合理的价格收购其股权。(2011年)
流动比率大于100％时，赊购原材料若干，将会()。
平行结转分步法的优点是()。
明末清初推行“湖广填四川”政策。“湖广”是指今天的()。
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是()

最新回复(0)

用DNA酶处理s型细菌中提取DNA。使之分解，就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是( )。

中学生物

教师公开招聘

读“尼罗河流域图”，回答下列问题。9．下列有关青尼罗河的流量特点及成因的叙述，正确的是()。

下图是我国各省区某项指标统计图(省区面积大小表示该指标值的大小)，回答下列问题。该指标最有可能是()。

下列关于北京城市建设的说法，不正确的是()。

下面对我国水资源和水能资源的叙述正确的是()。

在影响人口迁移的各种自然环境因素中，气候、土壤、水和矿产资源等是最主要的。()

郑和下西洋不能持续下去所反映的本质问题是()。

下列细胞中含叶绿体的有()

下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A～D表示相关过程，a～e表示有关物质。请据图回答：C过程进行的场所是______。

肾癌的临床表现有哪些

在城市房屋拆迁范围内，不得进行房屋()活动。[2009年考题]

根据《全国生态脆弱区保护规划纲要》提出的阶段目标，到2015年，生态脆弱区战略环境影响评价执行率达到()，新增治理面积达到()以上。

中国人民银行总行负责制定统一的支付结算制度，组织、协调、管理、监督全国的支付结算工作。()

根据公司法律制度的规定，有()情形的，对股东会该项决议投反对票的股东，可以请求公司按照合理的价格收购其股权。(2011年)

流动比率大于100％时，赊购原材料若干，将会()。

平行结转分步法的优点是()。

明末清初推行“湖广填四川”政策。“湖广”是指今天的()。

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是()