认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计导入环节并说明设计意图。

admin2018-08-29 61

问题认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计导入环节并说明设计意图。

选项

答案导入环节 ①情景导入，激发兴趣教师课前将教室布置成比较梦幻的场景。提出问题：这个场景美不美?有没有哪位同学和大家一起分享，这么美的画面让你联想到什么? (学生自由发言) ②教师进行总结：大家都觉得这样的场景十分的梦幻、美丽，想象自己在银河、宇宙中自由的翱翔，也有同学想到这样的场景和妈妈在跟自己讲故事时的场景一样的安静、祥和。今天我们就来学习一首歌曲《愉快的梦》，体会歌曲是怎样表现这样梦幻、美丽的场景的。顺势导入今天的新课《愉快的梦》。【设计意图】导入环节运用了创设情境导入方法。通过创设情境，可以激发学生的学习兴趣，提高课堂学习效果。教师将教室装扮成符合本课情境的样子。画面可以吸引学生的注意力，并更好地将学生带入到音乐表达的情境中，使学生更快地将注意力转回到课堂当中。从课下到课上形成了一个自然、生动的过渡，调动学生学习音乐的积极性。也紧贴新课程标准理念中“突出音乐特点，关注学科综合”这一理念。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计导入环节并说明设计意图。

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于学生的受教育权的是()。

(2016年真题)依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校。下列不属于该学校设立必备条件的是()。

(2015年真题)历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是()。

()是素质教育的时代特征。

(2017年真题)某初中教师李某上课前发现部分学生末完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教室听课。李某的做法()。

以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()

初一学生小陈因和父母发生争执而离家出走，夜间在外游荡，沈老师发现后将其邀请到自己家中休息，并及时通知了小陈的父母。沈老师的做法()。

自由贸易政策

计算积分．

Be______.Youcan’texpectsuchasmallchildtodoalltheworkonhisown.

A．中性B．安氏Ⅰ类错C．安氏Ⅱ类错D．安氏Ⅲ类错E．前伸上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙的颊沟的近中为

在境外发行股票并寻求在香港上市的股份有限公司，上市时的股票总市值应不少于1亿港元，而由公众持有的股票市值应不少于5000万港元。()

在办公室布局中突出监督作用，其最终目的在于()。

夫妻离婚时对共同拥有的住房的处理原则是(　　)。

马斯洛需要层次理论认为，人类最低层次的需要是______。(2013．福建)

学生的智能发展是不均衡的，有智能的优势和弱点，他们一旦找到自己智能的最佳点，使智能潜力得到充分的发挥，便可取得惊人的成绩。这一现象被人们称为()。

认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计导入环节并说明设计意图。

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下列不属于学生的受教育权的是()。

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()是素质教育的时代特征。

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以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()

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