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江老师为了探究讲授法和讨论法的教学效果,在所教的两个班中实施不同的教学方法。江老师选取的两个班的学生在智力、学业基础等方面基本均衡,一个月后江老师对两个班产生的成绩差异进行测量。这种研究方法属于( )。
江老师为了探究讲授法和讨论法的教学效果,在所教的两个班中实施不同的教学方法。江老师选取的两个班的学生在智力、学业基础等方面基本均衡,一个月后江老师对两个班产生的成绩差异进行测量。这种研究方法属于( )。
admin
2020-09-28
43
问题
江老师为了探究讲授法和讨论法的教学效果,在所教的两个班中实施不同的教学方法。江老师选取的两个班的学生在智力、学业基础等方面基本均衡,一个月后江老师对两个班产生的成绩差异进行测量。这种研究方法属于( )。
选项
A、实验法
B、调查法
C、观察法
D、访谈法
答案
A
解析
实验法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。题干所述属于实验法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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