X线影像信息的传递分为几个阶段

admin2019-12-06 109

问题 X线影像信息的传递分为几个阶段

选项 A、3个
B、4个
C、5个
D、6个
E、7个

答案C

解析本题主要考查X线影像信息的传递方面知识。如果把被照体作为信息源，X线作为信息载体，那么X线诊断的过程就是一个信息传递与转换的过程，此过程共有5个阶段。故选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/S5Lj777K

专业知识

放射医学技术（206）

卫生专业技术资格初级（师）

相关试题推荐

关于原子核外电子的叙述，错误的是
关于影响心脏外形的生理因素的叙述，错误的是
关于神经组织的叙述，错误的是
肘关节侧位摄影，正确的角度选择是
直接引入对比剂的造影方法是
碘过敏试验方法中最可靠的是
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。某球管在实验时，发现放大倍数为1.15倍时，开始模糊，则该焦点大小可能为
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。已知某焦点大小为0.6，则其允许的最大放大倍数为
如果构成图像的像素数量少、像素的尺寸大，可观察到的原始图像细节较少，图像的空间分辨率低；反之，像素数量多，图像的空间分辨率高。描述一幅图像需要的像素数量是由每个像素的大小和整个图像的尺寸决定的，在空间分辨率一定的条件下，图像大比图像小需要的像素多，每个单独
透过被照体的X线照射到平板探测器的非晶硒层时，由于非晶硒的导电特性被激发出电子一空穴对，即一对正负电子。该电子一空穴对在外加偏置电压形成的电场作用下被分离并反向运动，负电子跑向偏压的正极，正电子跑向偏压的负极，于是形成电流。电流的大小与入射X线光子的数量成

随机试题

一般对临床教师的要求有哪些？
A、Tocheckthelaboratoryreport.B、Havingafever.C、Abnormalbloodpressure.D、TohaveanX-ray.Btonsillitis指“扁桃体炎”，对话中还说ther
患者，男，16岁。全身水肿，大量蛋白尿，无血尿，肾功能正常，首次经泼尼松40mg／d治疗4周后，水肿明显减轻、尿蛋白有所减少。此时应
人工自动免疫是人工被动免疫制剂有
护士进行健康教育，提出有助于预防子宫脱垂的措施中错误的是
目前主要的信用形式是()，也是国家调节经济的重要手段。
某工业制造公司设备先进，产品市场较广阔，技术人员与生产工人素质较高，但生产积极性未充分调动起来。经过细致分析，公司认识到主要是薪酬分配的激励性不够。于是，准备调整和完善奖金制度使其在绩效与薪酬间建立起密切的联系，从而引导员工行为以实现企业的战略发展目标。
班会一般有三类，即常规班会、生活班会和主题班会。()
表达式a+=a-=a=9的值是()。
Astheplanecircledovertheairport,everyonesensedthatsomethingwaswrong.Theplanewasmovingunsteadilythroughtheair

最新回复(0)

X线影像信息的传递分为几个阶段

专业知识

放射医学技术（206）

卫生专业技术资格初级（师）

关于原子核外电子的叙述，错误的是

关于影响心脏外形的生理因素的叙述，错误的是

关于神经组织的叙述，错误的是

肘关节侧位摄影，正确的角度选择是

直接引入对比剂的造影方法是

碘过敏试验方法中最可靠的是

国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。某球管在实验时，发现放大倍数为1.15倍时，开始模糊，则该焦点大小可能为

国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。已知某焦点大小为0.6，则其允许的最大放大倍数为

一般对临床教师的要求有哪些？

A、Tocheckthelaboratoryreport.B、Havingafever.C、Abnormalbloodpressure.D、TohaveanX-ray.Btonsillitis指“扁桃体炎”，对话中还说ther

患者，男，16岁。全身水肿，大量蛋白尿，无血尿，肾功能正常，首次经泼尼松40mg／d治疗4周后，水肿明显减轻、尿蛋白有所减少。此时应

人工自动免疫是人工被动免疫制剂有

护士进行健康教育，提出有助于预防子宫脱垂的措施中错误的是

目前主要的信用形式是()，也是国家调节经济的重要手段。

班会一般有三类，即常规班会、生活班会和主题班会。()

表达式a+=a-=a=9的值是()。

Astheplanecircledovertheairport,everyonesensedthatsomethingwaswrong.Theplanewasmovingunsteadilythroughtheair