【2009-52】简述20世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。

admin2019-08-07 8

问题【2009-52】简述20世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。

选项

答案(1)20世纪二三十年代的中国科学教育运动包括两个方面，即“科学的教育化”与“教育的科学化”。 (2)两者之间相互联系，但含义不同。 ①“科学的教育化”就是按照教育原理和科学方法进行教育，培养学生科学的知识、技能和态度，传授科学技术方面的知识，即科学的教育化趋势。 ②“教育的科学化”就是用科学的方法来研究教育，包括儿童心理和教育心理的研究、各种心理和教育统计与测量的试验及量表的编制应用等方面，即教育的科学化趋势。

解析

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【2009-52】简述20世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。

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