首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。 Activity 1 T: Hi, what were you doing at 8 p.m. yesterday? S1: I was doing my ho
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。 Activity 1 T: Hi, what were you doing at 8 p.m. yesterday? S1: I was doing my ho
admin
2022-12-26
223
问题
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。
Activity 1
T: Hi, what were you doing at 8 p.m. yesterday?
S1: I was doing my homework.
T: Good. Ask the student behind you the same question.
S1: What were you doing at 8 p.m. yesterday?
S2:I was watching TV. What were you doing at 8 p.m. yesterday?
S3: I was cleaning my room. What were you doing at 8 p.m. yesterday?
Activity 2
T: Now let’s see who has the best memory. I was cooking at 6 o’clock yesterday evening. What about you?
S1: I was having dinner.
T: Tell your partner like this: Ms. Zhang was cooking at 6 o’clock yesterday evening. I was having dinner.
S1: Ms. Zhang was cooking at 6 o’clock yesterday evening. I was having dinner.
S2: Ms. Zhang was cooking at 6 o’clock yesterday evening. S1 was having dinner. I was doing some shopping.
S3: ...
根据所给信息从下列三个方面作答。
针对存在的问题提出合理的建议。
选项
答案
建议: 语法练习的形式有多种,教师可以遵循语言学习的规律,层层深入,循序渐进地设计教学实践活动。例如: ①在活动1结束之后,以图画、图表、关键词等提示信息为基础设计意义性的语法练习。 ②在进行意义性练习之后,教师可以布置一个贴近学生生活的、更真实的任务,让学生在真实的语言情境中进行情境对话、角色扮演等,让他们在饶有趣味的语言实践中进行交际,从而感知语言、运用语言、内化语言。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SKjD777K
本试题收录于:
英语学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
英语学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
全陪与旅游团首次见面的介绍通常与欢迎词结合在一起,主要内容包括()。
安排旅游者的文娱活动,主要是为了让他们欢乐,不必过多考虑其他因素。()
烈士岳某,牺牲前为进城务工人员,妻子为镇中心小学教师,两人育有一子。岳某父母常年在外打工,8年前离婚。父母离婚后,岳某和妹妹由父亲抚养,与奶奶共同生活。奶奶现已70岁,仍在照顾岳某妹妹的日常生活。根据《烈士褒扬条例》,岳某的烈士褒扬金应发放给岳某的(
小路,今年15岁,初中毕业考上了职业中专。由于父母离异,法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。小路的学费问题严重困扰着小路。问题:上述案例中
Whattextualpatterncanbefoundbetweenthetwosentences"Clarelovespotatoes.ShewasborninIreland."?
Whichofthefollowingisadisplayquestionusedbyteachersinclass?
以下是某初中英语课堂的教学实录片段。(互相问候后,教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T:Opentheenvelopesplease.Therearesomethingniceinthem.Whatare
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyho
ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDahrendorfsassertionthatsocialchangeexistseverywhere.T
Abigfocusofthecriticismofcomputergameshasconcernedthecontentofthegamesbeingplayed.Whenthenarrativesoftheg
随机试题
在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中建立表“tBook”。设置“编号”字段的输入掩码为只能输入8位数字或字母形式。
专注于产品的经营,充分合理地利用专有资产,提高专业经营的效率水平,有利于“多面手”式人才的成长,这是部门形式中的()
用________软件制作的动画是矢量图形,这种动画文件(文件后缀为.SWf)很小,便于在因特网上传输。
A.WeseethatyourfirmspecializesinLightIndustrialGoods,andwearewillingtoestablishbusinessrelationshipwithyou.
海关的电子口岸执法系统目前研制出的一种新型信息系统,其模式为()。
下列选项中不是企业的经营风险的主要体现的是()。
"Whereistheuniversity(大学)?"ThisisaquestionthatmanyvisitorstoCambridge(剑桥)ask.Butnoonecangivethema【C1】______an
已知F(x)是f(x)的一个原函数,则∫axf(2t+a)dt=().
Thegovernmentisdebatingtheeducationlaws.
Tiktaalikrosaeisconsideredtobeanevolutionary______.【34】
最新回复
(
0
)