阅读材料，回答问题。材料一万国报馆，议论沸腾，成以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所。……恐自尔后，皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。自台事

admin2017-05-16 64

问题阅读材料，回答问题。
材料一  万国报馆，议论沸腾，成以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所。……恐自尔后，皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。
自台事后(台湾割让后)，天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。……加以贿赂昏行，暴乱于上，胥役官差，蹙乱于下，乱机遍伏，既无强邻之逼，揭杆斩木，已可忧危!
——摘自康有为《上清帝第五书》
材料二  罗斯福政府在大危机的打击下已经认识到如果像前几届共和党政府那样完全让垄断资本自行其是，而不对其过分剥削压迫行为进行限制，如果让工人群众经济政治环境继续恶化，而不提高工人群众的购买力，资本主义的继续运行是不可能的。但是，要实现以上目标，在当时的状况下只有政府才能做到。因此，为了恢复经济，罗斯福政府放弃了自由放任的政策。
——摘编自韩冰《有关罗斯福新政时期劳工立法的研究综述》
材料三  我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。
——《邓小平文选》
问题：
依据材料三和所学的知识，概括邓小平理论对马克思主义的继承与发展。

选项

答案继承：坚持社会主义道路，坚持实事求是的思想。发展：实行改革开放，提出社会主义初级阶段理论，建立中国特色社会主义市场经济体制。

解析

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基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要_________，_________，_________”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。

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当我们发现办公网络受到非法侵入与攻击时，所能采取的行动方案有哪几种方式?各应采取哪些应急措施?

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康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法，给皇帝讲“心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也。”他这样做的目的是()。

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数据结构是相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合，它包含3个方面的内容，分别是逻辑结构、物理结构和【】。

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