2. 公务员
  3. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：从中世纪行会开始，德国便形成了一套比较完善的职业技术培训体系，1969年，德国出台(职业教育法)，明确政府、行业协会、职业院校和企业在职业教育与培训中的权责，推动学校与企业合作实行“双元制’’职业教育模式，“师傅”在

阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：从中世纪行会开始，德国便形成了一套比较完善的职业技术培训体系，1969年，德国出台(职业教育法)，明确政府、行业协会、职业院校和企业在职业教育与培训中的权责，推动学校与企业合作实行“双元制’’职业教育模式，“师傅”在

admin2020-05-30  56
问题 阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：从中世纪行会开始，德国便形成了一套比较完善的职业技术培训体系，1969年，德国出台(职业教育法)，明确政府、行业协会、职业院校和企业在职业教育与培训中的权责，推动学校与企业合作实行“双元制’’职业教育模式，“师傅”在德国一直拥有较高的社会地位。
材料二：某些中学在2019年暑假推荐阅读的书目上出现了《天龙八部》，看到此书目，同学们异常兴奋，许多老师和家长也认为：《天龙八部》虽然是一部武侠小说，但弘扬了人间的真善美，歌颂了胸怀天下的爱国精神，对中学生人生观、价值观、历史观、世界观的塑造具有积极作用。
材料三：小学是义务教育的起点，但是，许多小学一年级的孩子尚未入学，就已经掌握了1000—2000个汉字、100以内加减法、500个以上的英文单词，还可以简单读报……
武汉一位被称为“抢跑妈妈”的女市民，其年仅5岁的儿子，已接受过17项培优，花去近12万元的培优费。
读了上面三则材料，你有怎样的感触与思考?请任选一则材料或综合三则材料确定立意，写一篇文章。
要求：自选角度，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于700字。
选项
答案 不要让“抢跑”成为常态 每当暑期临近，很多家长就开始给孩子规划暑期的生活．陆陆续续咨询补课相关的课程。其中最为集中的便是关于新学期课程的问题，也就是所谓的超前教育，即提前授课。针对超前学习的情况，很多专家将这一问题看作是同一起跑线上的“抢跑行为”，这种行为对于孩子而言有一定危害。 首先，超前教育是对孩子精神的一种摧残。对孩子来说，最让他们感兴趣的就是一些新事物。孩子每一个学期拿到手的课本都是按照孩子求知的自然过程去设计的，是渐进的，符合弦子的接受能力。而暑期补课班往往会把丰富多彩的课程压缩成两个月甚至更短，这样呈现给孩子的就不再是多彩的世界，而是一具具骷髅。在经过两个月囫囵吞枣似的学习以后，且不说孩子对于在这么短的时间内对知识的掌握能够达到什么样的程度，孩子对这本书的新奇感已经消耗殆尽了。如此，新学期开始时，孩子对课堂的内容会产生一种我已经学过了、我已经会了的错觉，从而在课堂上出现昏昏欲睡的状态。 其次，超前教育是对孩子创造力的一种摧残。孩子每个阶段都有独特的天性、感兴趣的东西和需要他们学习的东西。小学的学习更多的是表象的一些知识，好好背就可以考一个很高的分数，甚至满分。而初中开始逐渐转到抽象的知识，比如出现几何、代数，小学的那一套学习方法显然不再适用了。如果在小学一味的强调分数，很容易让学生陷入死记硬背的思维定势中。这有可能会毁了孩子的一辈子。 最后，超前教育等于揠苗助长。成绩好的学生在暑假可以发展其他的兴趣爱好，而成绩不好的学生则可以查漏补缺。如果再让他去学下一学期更难的知识。很有可能适得其反。 幼小衔接最重要的应该是良好习惯的养成，而不是单纯的知识传授，过早教育反而使孩子对学习产生厌倦的情绪。很多教育机构将衔接教育无限夸大、炒作，造成了家长的恐慌心理，国有必要通过法律法规进行明确禁止，不然整个学前教育、义务教育的教学秩序会被全部搞乱！
解析
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