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在考生目录下有一个工程文件sjt5.vbp。其功能是产生并显示一个数列的前n项。数列产生的规律是:数列的前2项是小于10的正整数,将此2数相乘,若乘积<10,则以此乘积作为数列的第3项;若乘积≥10,则以乘积的十位数为数列的第3项,以乘积的个位数为数列的第
在考生目录下有一个工程文件sjt5.vbp。其功能是产生并显示一个数列的前n项。数列产生的规律是:数列的前2项是小于10的正整数,将此2数相乘,若乘积<10,则以此乘积作为数列的第3项;若乘积≥10,则以乘积的十位数为数列的第3项,以乘积的个位数为数列的第
admin
2019-05-14
46
问题
在考生目录下有一个工程文件sjt5.vbp。其功能是产生并显示一个数列的前n项。数列产生的规律是:数列的前2项是小于10的正整数,将此2数相乘,若乘积<10,则以此乘积作为数列的第3项;若乘积≥10,则以乘积的十位数为数列的第3项,以乘积的个位数为数列的第4项。再用数列的最后2项相乘,用上述规则形成后面的项,直至产生了第n项。窗体上部从左到右三个文本框的名称分别为:Text1、Text2、Text3,窗体下部的文本框名称为Text4。程序运行时,在Text1、Text2中输入数列的前两项,Text3中输入要产生的项数n,单击“计算”按钮则产生此数列的前n项,并显示在Text4中。如图3-177所示。
注意:文件中已经给出了全部控件,但程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容。不得修改原有程序和控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。
选项
答案
审题分析 根据题意,数列第n项的值源于该项前两项的乘积。本题源程序中,将文本框Text1的输入值赋予变量a作初值,将文本框Text2的输入值赋予变量b作初值,并把a、b初值作为数列的前两项。故第一个?处应改为:b。将文本框Text3的输入值赋予变量n,以标记数列最终要生成的项数。变量k用于记录数列当前项数,初值为2。 在Do循环中,首先将a、b的乘积赋予变量c(当前项数k增1),然后判断c的值是否小于10,若c小于10则c即为数列的第3项,并将b的值赋予变量a,c的值赋予变量b,以便计算数列下一项的值;若c不小于10,则取a和b乘积十位上的数(即d=c\10)作数列的第3项,将d的值赋予变量a(当前项数k增1),并进一步判断当前k值是否小于或等于最终要生成的项数n,若是则取a和b乘积个位上的数(即d=c Mod 10)作数列的第4项,将d的值赋予变量b,以便计算数列下一项的值。重复执行循环体,即可依次求出数列后续项的值。 操作步骤 步骤1:打开考生文件夹中的本题工程文件sjt5.vbp,在代码编辑窗口,去掉程序中的注释符“′”,将问号“?”改为正确的内容。 参考代码: Text4=Text4 & a & " " & b a=b If k<=n Then b=d 步骤2:按要求将文件保存至考生文件夹中。 考点链接 Do循环和While循环。
解析
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本试题收录于:
二级VB题库NCRE全国计算机二级分类
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二级VB
NCRE全国计算机二级
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