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一个2岁零10个月的幼儿在插塑片,插了一个又一个形状,但是说不出是什么东西。成人问:“这是什么?”他回答:“汽车。”他插出另一个形体后,再问,答:“大马。”多次后,他会主动说出。这体现了2~3岁儿童想象 ( )
一个2岁零10个月的幼儿在插塑片,插了一个又一个形状,但是说不出是什么东西。成人问:“这是什么?”他回答:“汽车。”他插出另一个形体后,再问,答:“大马。”多次后,他会主动说出。这体现了2~3岁儿童想象 ( )
admin
2017-03-23
48
问题
一个2岁零10个月的幼儿在插塑片,插了一个又一个形状,但是说不出是什么东西。成人问:“这是什么?”他回答:“汽车。”他插出另一个形体后,再问,答:“大马。”多次后,他会主动说出。这体现了2~3岁儿童想象 ( )
选项
A、依靠感知动作
B、内容简单贫乏
C、过程进行缓慢
D、依赖于成人的语言提示
答案
D
解析
成人语言提示的作用之一是使有关表象活跃起来。想象的进行需要有概括,而且不是知觉水平的概括,是表征水平的概括,2~3岁幼儿不能组成新的表象,成人的语言提示可以促使儿童进行表象的概括加工,同时成人语言使儿童产生问题,产生想象的需要和动机。
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学前心理学题库教育类分类
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学前心理学
教育类
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