20世20—50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。 ( )

admin2017-12-21 54

问题 20世20—50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析这一时期，教育心理学内容丰富，但是尚未成为一门具有独立理论体系的学科。20世纪60年代以后，教育心理学逐渐发展成为一门具有独立理论体系的学科。

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