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20世20—50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。 ( )
20世20—50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。 ( )
admin
2017-12-21
42
问题
20世20—50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
这一时期,教育心理学内容丰富,但是尚未成为一门具有独立理论体系的学科。20世纪60年代以后,教育心理学逐渐发展成为一门具有独立理论体系的学科。
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