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这段时间,幼儿园李老师一直被一件事情困扰着。 李老师发现,班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲,在幼儿园里也不与同伴交往,不爱运动,拒绝参加班里组织的任何活动,总是自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话,她就嗷嗷叫
这段时间,幼儿园李老师一直被一件事情困扰着。 李老师发现,班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲,在幼儿园里也不与同伴交往,不爱运动,拒绝参加班里组织的任何活动,总是自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话,她就嗷嗷叫
admin
2021-01-28
63
问题
这段时间,幼儿园李老师一直被一件事情困扰着。
李老师发现,班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲,在幼儿园里也不与同伴交往,不爱运动,拒绝参加班里组织的任何活动,总是自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话,她就嗷嗷叫,害怕得瑟瑟发抖。
通过多方了解,李老师得知小钰出生后就被人领养。后来,生父与养父发生纠纷,为了摆脱生父的纠缠,养父就带着她东躲西藏,3岁时又将她转给现在的养父母。现在的养父母开了一家饭店,为了生意基本无暇顾及她,任她自己玩耍。饭店的服务员经常嘲弄她不会说话,使得她害怕成年人,拒绝与人交往,没有交流对象,语言表达能力发展很慢。面对如此情况,该怎么办呢?
问题:请结合材料,按照教师职业道德的要求为李老师出谋划策。
选项
答案
针对材料中小钰的情况,李老师可以从以下几个方面着手。 (1)李老师要做到关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。因此李老师首先要尊重小钰,不因其特殊就区别对待。关爱学生还要求教师保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。因此李老师需要针对小钰在心理发展等方面的问题,积极地咨询专业人士,促进其心理的健康发展,日常关心爱护小钰,为她营造安全的心理环境。 (2)李老师要做到爱岗敬业。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中,李老师需要对小钰的教育工作认真负责,在小钰的教育中必然会耗费比其他幼儿更多的精力,李老师需要做到乐于奉献,甘为人梯,认真负责地对小钰实施 (3)李老师要做到教书育人。教书育人要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。李老师需要针对小钰的特殊性,采取特殊的教育方针,针对其在人际交往和语言发展方面的问题,引导小钰放松警惕,提供与同伴相处、交流的机会,教授其与同伴相处的技巧,促进其多方面发展。 (4)李老师要做到为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。李老师要为小钰的发展树立良好的榜样,同时还需要在尊重家长的前提下,和小钰的家长沟通交流,帮助其家长树立正确的教育观念,营造良好的家庭环境。 (5)李老师要做到终身学习。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。李老师需要针对小钰的表现,多学习心理矫治、特殊儿童培养等方面的知识,以科学的教育方法对小钰进行教育。 综上所述,李老师只有做到教师职业道德的相关要求,才能做好教书育人。
解析
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
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