2. 职业资格
  3. 阅读下面材料，根据要求作文。 人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。而教师承担的责任，则是非常特殊的，你对教师的责任有什么看法? 请根据上述材料给你的启示，联系实际，以“教师的责任”为题，写一篇论述文。

阅读下面材料，根据要求作文。 人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。而教师承担的责任，则是非常特殊的，你对教师的责任有什么看法? 请根据上述材料给你的启示，联系实际，以“教师的责任”为题，写一篇论述文。

admin2019-05-03  33
问题 阅读下面材料，根据要求作文。
    人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。而教师承担的责任，则是非常特殊的，你对教师的责任有什么看法?
    请根据上述材料给你的启示，联系实际，以“教师的责任”为题，写一篇论述文。
    要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，立意自定，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。
选项
答案 教师的责任 在汶川地震发生后，一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生性命的老师相比，人们关注范关忠的焦点则在于在面对危险时他暴露了人的本性，或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。 范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷，反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象，却被很多人当作是个例来研究。 人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻，在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下，等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性，而当他返回的那一刻，他已将责任看重于生命，原来责任可以如此高贵。 正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安全；医生的职责就是救死扶伤；教师的职责就是教书育人……每个人都是社会群体中的个人，彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任。 作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你不能在大难来临时独自逃脱。每个人都有最人性的一面，就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命，前者是人性，而后者是责任，一份对社会的责任。 重新翻看事件本身，范美忠本身的逃跑也许并不可恨，因为每个人都有求生欲，每个人都有利己心理，甚至可以说不可能每个人都那么伟大。可恨的是他之后“洋洋自得”地在天涯论坛上发表的那篇《那一刻地动山摇——5．12汶川地震亲历记》的帖子，宣扬自己的选择是正确的。而且在文章最后表白：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我。其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”此文一出，引来一片哗然。人性与责任在很大程度上是相互矛盾的，可是当它们同时出现于同一个事件或者同一个人身上时。我们似乎才觉得这个人是完整的人。想到几年前的安徽阜阳假奶粉事件、南京冠生园月饼事件等，当一个人的人性超过了他的责任时，一个人开始失去了自己，也失去了世界。 与范跑跑的行为形成鲜明对比的是，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。在生命垂危的时候，张丽莉还惦记着她的学生。这个对比让我们深思：责任在我们的生命中究竟占到了多大的比率?我们会给出怎样的回答呢?
解析
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