行为主义学习理论的基本观点有哪些?

admin2015-06-03 124

问题行为主义学习理论的基本观点有哪些?

选项

答案行为主义学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。强化在刺激一反应之间的建立过程中起着重要的作用。在刺激～反应联结中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SnzD777K

本试题收录于：学前教育题库教师公开招聘分类

学前教育

教师公开招聘

相关试题推荐

根据《国家赔偿法》规定，赔偿请求人请求国家赔偿的时效为两年，自其知道或者应当知道国家机关及其工作人员行使职权时的行为侵犯其人身权、财产权之日起计算，含被羁押等限制人身自由期间不计算在内（）
2010年4月22日，安徽省淮南市风台县消防执法人员在该县风城宾馆门口张贴了《行政强制执行决定书》，并对其集中配电控制装置实行断电查封。此前的4月12日，凤台县消防部门在监督检查时发现，该县风城宾馆未经消防安全检查擅自营业。该宾馆共五层，一层为大厅，二至三
某市造纸厂经办理合法手续在市水利局领取了取水许可证，许可从流经本市的一条河流中取水，月取水量为100万吨。一年后，该市节约用水办公室（属于地方法规授权的组织），经市政府批准，作出《某市节约用水规定》，规定全市所有从河流中取水的单位，其取水量须经由节约用水办
赵某大学毕业后自谋职业，在县城开了一家餐饮，办理了个体工商户登记，生意兴隆。一日卫生防疫站派人检查，发现该餐馆使用了变质的食用油，遂准备罚款5000元并以书面形式通知赵某。赵某认为自己的用油均为正当途径购进，不可能出问题。次日到卫生防疫站要求听证。防疫站应
依法治国是依法行政的核心和关键。（）
中班社会教案：你快乐。我就快乐在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“让幼儿在快乐的生活中获得有益于身心发展的经验”的要求。而“你快乐，我就快乐”作为一种社会情感，是建立在幼儿懂得别人快乐对自己也是件快乐事的社会认知基础上的。然而，通过调查
角色游戏
科学是科学探索过程与结果的统一，是知识信息与创造性思维的结合。()
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了()手段。
教师在运用直观教具时，总是辅以生动的语言讲解。这是利用知觉的恒常性来组织教学的。()

随机试题

制定行政处罚裁量基准，应当符合下列要求（）
固定修复体戴用一段时间后出现过敏性疼痛，其原因除了
A．血热B．气虚C．血虚D．血瘀E．精血亏虚月经过多，色淡质稀是因()
运输药用阿片时，办理运输手续必须凭危重病人到指定医疗单位开麻醉药品时持有
手术人员穿无菌手术衣和戴无菌手套后，其灭菌区应是：
设立普通合伙企业的条件有()。
班级管理的根本目的是（）
从领导的性质来看，领导具有自然属性和()的双重属性。
并非有的运动员有时竞技状态不好。如果上述断定为真，则以下哪项必假?()
A、Themoviewasalreadyover,B、Somepeoplewerewatchingthemovie.C、Themanhadbetternotcomeovertowatchthemovie.D、Th

最新回复(0)

行为主义学习理论的基本观点有哪些?

学前教育

教师公开招聘

根据《国家赔偿法》规定，赔偿请求人请求国家赔偿的时效为两年，自其知道或者应当知道国家机关及其工作人员行使职权时的行为侵犯其人身权、财产权之日起计算，含被羁押等限制人身自由期间不计算在内（）

依法治国是依法行政的核心和关键。（）

角色游戏

科学是科学探索过程与结果的统一，是知识信息与创造性思维的结合。()

认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了()手段。

教师在运用直观教具时，总是辅以生动的语言讲解。这是利用知觉的恒常性来组织教学的。()

制定行政处罚裁量基准，应当符合下列要求（）

固定修复体戴用一段时间后出现过敏性疼痛，其原因除了

A．血热B．气虚C．血虚D．血瘀E．精血亏虚月经过多，色淡质稀是因()

运输药用阿片时，办理运输手续必须凭危重病人到指定医疗单位开麻醉药品时持有

手术人员穿无菌手术衣和戴无菌手套后，其灭菌区应是：

设立普通合伙企业的条件有()。

班级管理的根本目的是（）

从领导的性质来看，领导具有自然属性和()的双重属性。

并非有的运动员有时竞技状态不好。如果上述断定为真，则以下哪项必假?()

A、Themoviewasalreadyover,B、Somepeoplewerewatchingthemovie.C、Themanhadbetternotcomeovertowatchthemovie.D、Th