首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
专升本
材料1 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。 ——摘编自党的十九大报告 材料2 牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形
材料1 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。 ——摘编自党的十九大报告 材料2 牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形
admin
2019-11-05
69
问题
材料1 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。
——摘编自党的十九大报告
材料2 牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路,意识形态工作一刻也不能放松和削弱。必须牢牢掌握意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,坚持党管宣传、党管阵地、党管舆论、党管媒体,做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保意识形态绝对安全,让意识形态工作为改革发展稳定明确思想引领、汇聚强大力量、凝聚广泛共识。
——摘编自《人民日报》(2018年02月22日)
材料3 社会主义先进文化是新中国成立以来尤其是改革开放以来,在伟大的社会主义实践中孕育出来的,以培养“四有”公民为目标的社会主义文化。借助中国特色社会主义文化的不断发展,中国传统文化焕发了新的生机和活力,并将在新时代进发出越来越强的生命活力。中华文化血脉的传承复兴必然要求文化自信,文化自信是中华文化血脉传承复兴的必然结果。
——摘编自《在新时代高扬中国特色社会主义文化自信》,求是网(2018年06月04日)
结合材料和所学知识,谈谈如何牢牢掌握意识形态工作领导权?
选项
答案
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,决定文化前进方向和道路。 ①掌握意识形态工作领导权,要旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位。 ②掌握意识形态工作领导权,要加快构建中国特色哲学社会科学。 ③掌握意识形态工作领导权,要坚持正确的舆论导向。 ④掌握意识形态工作领导权,要建设好网络空间。 ⑤掌握意识形态工作领导权,要落实好意识形态工作责任制。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/So4R777K
本试题收录于:
政治题库普高专升本分类
0
政治
普高专升本
相关试题推荐
划分课的类型的依据是()。
下列不属于校园文化的内容有()
有人说,德育工作是“5+2=0”,这一观点违反的德育原则是()
我国颁布的壬子学制是()。
有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是()
班主任吴老师发现近期班级成员学风涣散,在分别找了几个学生谈话之后,又召开了相关主题班会,这一做法贯彻了()
美国是一个移民国家,学校的学生来自不同的种族与家庭,通过接受系统的学校教育,学生掌握现代文化知识,建立独特的族群和阶层文化,社会也因此充满生机与活力。这主要体现了教育的()
用科学发展观的全面协调可持续发展的原理谈谈人与人、人与自然、人与社会的关系。
“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数服从多数的国家”。这句话应理解为:( )
20世纪80年代末90年代初,世界格局发生的重大变动可以概括为()
随机试题
常用的制冷压缩机有活塞式、螺杆式、离心式、滚动转子式、旋涡式和滑片式等。()
现在大多数人认为,造成西方发达国家短期内汇率波动的主要原因是()
A.长期咳嗽,咳大量脓痰,反复出现大咯血B.45岁以上伴长期大量吸烟病史,持续痰中带血C.咳嗽剧烈时痰中带血D.低热、盗汗、咯血E.夜间阵发性呼吸困难伴咳粉红色泡沫样痰支原体肺炎的特点
A.结肠B.小肠C.右结肠D.十二指肠E.直肠溶组织内阿米巴在人体的寄生部位是
诊断丹毒最有意义的临床表现是
A、ZC+4位年号+4位顺序号B、SC+4位年号+4位顺序号C、S+4位年号+4位顺序号D、BH+4位年号+4位顺序号E、国药准字J+4位年号+4位顺序号根据《药品注册管理办法》在境内销售香港生产的
收购人拟以重组面临严重财务困难的上市公司为理由申请豁免要约收购义务时,不能通过()来判断重组方案是否切实可行。
在操作风险经济资本计量的方法中,()是指商业银行在满足巴塞尔委员会提出的资格要求以及定性和定量标准的前提下,通过内部操作风险计量系统计算监管资本要求的。
Themeasureofaman’scharacteriswhathewoulddoifheknewhewouldneverbefoundout.
生态保护对人类的福祉和未来至关重要,也孕育着世界发展的历史性机遇。(bringabout)
最新回复
(
0
)