举例说明如何在幼儿园一日活动中实施“动静交替”的原则。

admin2019-04-16 105

问题举例说明如何在幼儿园一日活动中实施“动静交替”的原则。

选项

答案《幼儿园工作规程》指出，“幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快地、有益地自由活动”。首先，动静交替原则表现在一日活动的安排中。在组织活动的过程中，要注意调节幼儿活动的节奏，避免出现单调和疲劳。如有的幼儿园一日活动的安排多而零碎，幼儿常跟着教师匆匆忙忙地去做每一件事，而没有机会仔细去体会各种经验，这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响。为避免这种情况，在大的环节转换后，应该允许有一些机会来满足幼儿的个别需要。如较安静、不爱社交的幼儿在集体活动后，需要有个能独处的空间；对于活泼好动的幼儿，当集体活动中静坐的时间已超过其耐心的极限时，就需要让他有机会动一动。其次，动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行，适合采取切段的方式，即教师可根据教学内容切段，让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容，又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习的快乐。特别是在操作类活动中，以切段方式体现动静交替的安排，还有利于照顾个别差异，速度慢者可利用段与段间的小憩完成任务，既能消除幼儿间的明显差异，也能使每个幼儿都体验到成功的快乐。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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举例说明如何在幼儿园一日活动中实施“动静交替”的原则。

幼儿园保教知识与能力

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某学校以提高办公效率、科学管理学校为由，禁止教师在员工代表大会上发言，也禁止教师对学校的管理、行政工作提出不同意见，此举令老师们觉得办公氛围不自由，很压抑。该学校的做法()。

教师张某一个月内连续迟到三次，被学校通报批评，并扣除了当月的绩效工资，她对学校的处分不服，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的()，作出处理。

殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()

根据邓小平同志“三个面向”的理论，当前我国教育改革中，把()作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。

多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法()。

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男，35岁，稍长距离步行后感右小腿疼痛，肌肉抽搐而跛行，稍休息后症状消失，平时感右足发凉，怕冷，有麻木感。右足背动脉搏动减弱。应考虑

职业道德与职业责任和职业纪律相关联，因而具有一定的强制性。()

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有以下程序　point(charp){　p+=3；　}　main()　{　char　b[4]={’a’，’b’，’c’，’d’}，p=b；　point(p)；　printf("%c\n",*p)；　}　程序运行后的输出结果是______。

AbstractsI.ABSTRACTSA.Descriptiveabstract—【T1】_ofworkyoucompletedoryouareproposing【T1】—Nota(n)【T2】_

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有以下程序 point(char*p){ p+=3； } main() { char b[4]={’a’，’b’，’c’，’d’}，*p=b； point(p)； printf("%c\n",*p)； } 程序运行后的输出结果是______。

AbstractsI.ABSTRACTSA.Descriptiveabstract—【T1】_____ofworkyoucompletedoryouareproposing【T1】______—Nota(n)【T2】___

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